- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Phương pháp kỷ luật tích cực
Ebook Phương pháp kỷ luật tích cực dành cho những tập huấn viên, những người sẽ tiến hành các lớp tập huấn cho các bậc phụ huynh, giáo viên và những người chăm sóc trẻ. Ebook này sẽ giúp các bậc phụ huynh, giáo viên hiểu rõ hơn về trẻ em, tâm lý lứa tuổi, tác dụng tiêu cực của việc trừng phạt trẻ em và trang bị cho họ những kiến thức, kỹ...
203 p vlute 23/06/2014 519 6
Từ khóa: Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học lứa tuổi, Ebook Phương pháp kỷ luật tích cực, Giáo dục trẻ, Tâm lý trẻ, Cách kỷ luật trẻ mang tính tích cực
"Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên biên soạn đề kiểm tra xây dựng thư viện câu hỏi và bài tập môn Hóa học" có kết cấu trình bày nội dung gồm 4 phần chính: Phần thứ nhất những vấn đề chung về kiểm tra đánh giá, phần 2 thiết kế ma trận và biên soạn đề kiểm tra định kì, phần thứ ba xây dựng thư viện câu hỏi và bài tập,...
119 p vlute 23/06/2014 496 3
Từ khóa: Phát triển giáo dục trung học, Tài liệu bồi dưỡng giáo dục, Giáo dục học, Tổ chức phương pháp dạy học, Lý luận giáo dục, Thiết kế bài học phổ thông
Ebook Dạy học hiện đại - NXB ĐH Quốc gia
Ebook Dạy học hiện đại có kết cấu nội dung trình bày được chia làm 3 phần chính: Phần 1 những vấn đề lý luận, phần 2 biện pháp và những ứng dụng, phần 3 kỹ thuật dạy học vi mô. Trong ebook này, nguyên tắc hoạt động của giáo dục Xã hội chủ nghĩa phần nào được giải thích và cụ thể hóa từ cách tiếp cận hệ thống và chỉ trên những...
293 p vlute 23/06/2014 474 8
Từ khóa: Ebook Dạy học hiện đại, Giáo dục học, Lý luận dạy học, Lý luận giáo dục, Kỹ thuật dạy học vi mô, Phương pháp dạy học
Giáo trình Giáo dục học đại cương
Giáo trình Giáo dục học đại cương (Dành cho sinh viên không thuộc chuyên ngành Tâm lý - Giáo dục học) có cấu trúc gồm 4 phần chính: Phần 1 những vấn đề chung của giáo dục học, phần 2 lý luận dạy học, phần 3 lý luận giáo dục, phần 4 quản lý giáo dục trong nhà trường. Mục tiêu giáo trình này nhằm giúp người học biết vận dụng những kiến thức...
48 p vlute 23/06/2014 1070 7
Từ khóa: Giáo trình giáo dục học đại cương, Lý luận dạy học, Giáo dục học, Lý luận giáo dục, Quản lý giáo dục trong nhà trường, Giáo dục học đại cương
Bài giảng Lý luận dạy học vận dụng vào công tác thanh tra - Ths. Phùng Đình Dụng
Cùng nắm kiến thức trong bài giảng Lý luận dạy học vận dụng vào công tác thanh tra thông qua việc tìm hiểu các nội dung chính sau: Một số vấn đề về quá trình dạy học, kiểm tra đánh giá kết quả học tập, ứng dụng trong công nghệ thông tin.
7 p vlute 23/06/2014 519 2
Từ khóa: Đổi mới giáo dục, Lý luận dạy học, Bài giảng lý luận dạy học, Quá trình dạy học, Ứng dụng lý luận dạy học, Lý luận giáo dục
Giáo trình Giáo dục học đại cương: Phần 2 - PGS.TS Hà Thị Đức
Tiếp nối phần 1, phần 2 của cuốn Giáo trình Giáo dục học đại cương có nội dung giới thiệu về Lí luận giáo dục, công tác quản lí giáo dục trong nhà trường với các nội dung cụ thể trình bày về: Quá trình giáo dục, quy luật và nguyên tắc giáo dục, nội dung phương pháp và các con đường giáo dục, công tác của người giáo viên chủ nhiệm lớp,...
46 p vlute 10/06/2014 600 6
Từ khóa: Giáo dục học đại cương, Giáo trình Tiểu học, Lí luận giáo dục, Công tác quản lí giáo dục, Nguyên tắc giáo dục, Phương pháp giáo dục
Giáo trình Giáo dục học đại cương: Phần 1 - PGS.TS Hà Thị Đức
Giáo trình Giáo dục học đại cương - Phần 1 có nội dung giới thiệu về những vấn đề chung của giáo dục học, lí luận dạy học với 2 phần đầu và 9 chương. Trong đó, nội dung cụ thể của mỗi chương trình bày đến người học các vấn đề về: Giáo dục là một khoa học, vài nét về lịch sử phát triển các tư tưởng giáo dục, giáo dục và sự...
82 p vlute 10/06/2014 765 6
Từ khóa: Giáo dục học đại cương, Giáo trình Tiểu học, Nhiệm vụ giáo dục, Quá trình dạy học, Lí luận dạy học, Phương pháp dạy học
Phương pháp dạy - học Lịch sử ở trường phổ thông: Phần 2 - Phan Ngọc Liên
Nội dung phần 2 của cuốn sách Phương pháp dạy - học Lịch sử ở trường phổ thông giới thiệu đến người học một số kiến thức cơ bản về hệ thống các phương pháp dạy - học Lịch sử ở trường phổ thông, bài học lịch sử ở trường phổ thông, hoạt động ngoại khóa trong dạy - học lịch sử, người giáo viên lịch sử. Cùng tham khảo cuốn...
38 p vlute 10/06/2014 436 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học Lịch sử, Lịch sử ở trường phổ thông, Tài liệu Lịch sử, Hộng ngoại khóa trong dạy lịch sử, Giáo dục lịch sử, Phương pháp giảng dạy
Phương pháp dạy - học Lịch sử ở trường phổ thông: Phần 1 - Phan Ngọc Liên
Phần 1 của cuốn sách Phương pháp dạy - học Lịch sử ở trường phổ thông do Phan Ngọc Liên biên soạn gồm 5 chương đầu có nội dung giới thiệu đến người học các kiến thức cơ bản về: Những hiểu biết cơ bản về bộ môn phương pháp dạy - học lịch sử, bộ môn Lịch sử ở trường phổ thông hiện nay, việc giáo dục cho học sinh qua dạy học lịch...
36 p vlute 10/06/2014 512 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học Lịch sử, Lịch sử ở trường phổ thông, Tài liệu Lịch sử, Giảng dạy Lịch sử, Kiến thức Lịch sử, Giáo dục Lịch sử
Tài liệu tập huấn về ba phương pháp dạy và học tích cực
Tham khảo giáo trình để tìm hiểu về một quy trình tập huấn của một cán bộ trong ngành giáo dục là như thế nào. Giúp sinh viên có cái nhìn rõ ràng trong công tác giáo dục, mở rộng và nâng cao hiểu biết về dạy học và học tích cực như thế nào, để phát triển năng lực giảng dạy của mình trong tương lai.
173 p vlute 27/05/2014 633 7
Từ khóa: Nâng cao chất lượng giảng dạy, Phương pháp dạy và học tích cực, Đổi mới trong giáo dục, Phương pháp dạy học, Dạy học tích cực, Công tác giáo dục
Môi trường giáo dục - PGS.TS Phạm Hồng Quang
Mục đích của cuốn sách là nhằm đánh giá tác động của môi trường văn hóa giáo dục đến quá trình đào tạo tại một số cơ sở đào tạo để xác định các giá trị, yếu tố cơ bản trong hệ thống tác động của môi trường vi mô và vĩ mô. Trên những cơ sở đó, các bạn học đề xuất các giải pháp góp phần nâng cao chất lượng trong giáo dục....
196 p vlute 24/04/2014 646 8
Từ khóa: Môi trường giáo dục, Giáo trình Môi trường giáo dục, Kỹ năng dạy học, Chất lượng giáo dục, Chương trình giáo dục, Khoa học giáo dục
Phương pháp nghiên cứu khoa học - giáo dục
Tài liệu “Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục” được biên soạn với mục đích trang bị và nâng cao kiến thức, kĩ năng nghiên cứu của đội ngũ giáo viên tiểu học nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, thực hiện thành công chương trình tiểu học mới. Viện Nghiên cứu Giáo dục thuộc trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh là đơn vị...
92 p vlute 19/02/2014 427 6
Từ khóa: Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục, Nghiên cứu khoa học giáo dục, Khoa học giáo dục, Xử lí các dữ kiện, Tài liệu nghiên cứu khoa học giáo dục, Nghiên cứu khoa học