- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Tiện cơ bản: Bài 4 - Dao tiện
Bài giảng Tiện cơ bản: Bài 4 - Dao tiện tập trung làm rõ cấu tạo của dao tiện, bề mặt của dao, các góc cơ bản của dao tiện. Bài giảng phục vụ cho các bạn chuyên ngành Cơ khí và những bạn quan tâm tới lĩnh vực này.
9 p vlute 29/07/2017 440 4
Từ khóa: Tiện cơ bản, Bài giảng Tiện cơ bản, Cấu tạo dao tiện, Bộ phận của dao tiện, Góc tiện cơ bản, Bề mặt dao tiện
Quy trình thực tập sư phạm dựa vào chuẩn trong đào tạo giáo viên kĩ thuật
Bài báo đi sâu phân tích thực trạng các chuẩn nghiệp vụ sư phạm của giáo viên kĩ thuật hiện nay, từ đó đề xuất cách tiếp cận các chuẩn nghiệp vụ sư phạm trong đào tạo giáo viên kĩ thuật. Từ cách tiếp cận đó, bài báo đề xuất quy trình thực tập sư phạm dựa vào chuẩn.
8 p vlute 29/07/2017 407 2
Từ khóa: Thực tập sư phạm, Nghiệp vụ sư phạm, Đào tạo giáo viên kĩ thuật, Chuẩn nghiệp vụ sư phạm, Giáo viên kĩ thuật, Quy trình thực tập sư phạm
Trên cơ sở đánh giá những việc đã làm được cũng như những tồn tại trong quá trình đào tạo theo hệ thống tín chỉ tại Khoa Giáo dục Mầm non Trường Đại học Hải Phòng, bài viết này đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên mầm non trong giai đoạn hiện nay.
6 p vlute 17/06/2017 442 1
Từ khóa: Đào tạo theo hệ thống tín chỉ, Giáo dục mầm non, Đào tạo giáo viên mầm non, Hệ thống tín chỉ, Đổi mới phương pháp dạy học, Chương trình đào tạo
Nội dung của tài liệu giới thiệu một số kiến thức tổng quan về chương trình đào tạo môn Công nghệ cấp bậc THPT các lớp 10,11,12 từ mục tiêu (kiến thức, kĩ năng, thái độ) đến nội dung chi tiết của từng lớp. Để nắm được nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
17 p vlute 06/06/2017 392 2
Từ khóa: Chương trình đào tạo môn Công nghệ, Công nghệ THPT, Công nghệ 10, Công nghệ 11, Công nghệ 12
Nội dung của tài liệu giới thiệu một số kiến thức tổng quan về chương trình đào tào môn Công nghệ cấp bậc THCS từ mục tiêu (kiến thức, kĩ năng, thái độ) đến nội dung chi tiết của từng lớp. Để nắm được nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
51 p vlute 06/06/2017 1306 3
Từ khóa: Chương trình đào tạo môn Công nghệ, Công nghệ THCS, Công nghệ 6, Công nghệ 7, Công nghệ 9, Công nghệ 8
Phần 1 cuốn sách "Luật dạy nghề" cung cấp cho người đọc các quy định chung của luật dạy nghề, các trình độ đào tạo trong dạy nghề bao gồm sơ cấp nghề, trung cấp nghề, cao đẳng nghề. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
27 p vlute 06/06/2017 363 2
Từ khóa: Luật dạy nghề, Trình độ đào tạo nghề, Sơ cấp nghề, Trung cấp nghề, Cao đẳng nghề, Chương trình dạy nghề
Nối tiếp nội dung của phần 1 cuốn sách "Luật dạy nghề", phần 2 trình bày các quy định về dạy nghề thống kê và dạy nghề thường xuyên; tuyển sinh học nghề, hợp đồng học nghề, thi; cơ sở dạy nghề, quyền và nghĩa vụ của doanh nghiệp dạy nghề trong hoạt động dạy nghề;... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
42 p vlute 06/06/2017 338 2
Từ khóa: Luật dạy nghề, Trình độ đào tạo nghề, Tuyển sinh học nghề, Hợp đồng học nghề, Cơ sở dạy nghề, Doanh nghiệp dạy nghề
Bài viết "Đào tạo báo chí truyền thông tại Việt Nam cơ hội và thách thức trong bối cảnh hiện đại hóa ngành công nghiệp truyền thông" trình bày những bất cập trong đào tạo báo chí truyền thông hiện nay, thời cơ và thách thức cho việc đào tạo báo chí truyền thông trong giai đoạn hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo.
11 p vlute 21/02/2017 328 1
Từ khóa: Báo chí truyền thông, Đào tạo báo chí truyền thông, Ngành công nghiệp truyền thông, Ngành báo chí truyền thông, Đào tạo báo chí
Định hướng nghiên cứu và đào tạo các lĩnh vực truyền thông mới ở Việt Nam
Bài viết "Định hướng nghiên cứu và đào tạo các lĩnh vực truyền thông mới ở Việt Nam" giới thiệu về lĩnh vực truyền thông Internet – một thế giới số đa dạng, truyền thông qua điện thoại di động – xu hướng từ đàm thoại cá nhân đến thông tin cộng đồng. Mời các bạn cùng tham khảo.
8 p vlute 21/02/2017 437 1
Từ khóa: Nghiên cứu lĩnh vực truyền thông, Đào tạo lĩnh vực truyền thông, Lĩnh vực truyền thông, Hoạt động truyền thông, Truyền thông Internet, Truyền thông qua điện thoại di động
Trong xu thế đổi mới và hội nhập của ngành giáo dục, hệ thống giáo dục mầm non ở Việt Nam cần có sự đổi mới chương trình chăm sóc và giáo dục trẻ. Trong bài báo này, chúng tôi bàn về các giải pháp thực hiện nhiệm vụ đào tạo giáo viên mầm non theo chương trình mầm non mới, trong đó đề cập một giải pháp có hiệu quả cao nhất là tự học,...
5 p vlute 21/02/2017 476 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Chương trình mầm non mới, Tự bồi dưỡng, Đào tạo giáo viên mầm non, Công tác tự học, Nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục mầm non tỉnh Hòa Bình
Trong những năm qua, giáo dục Hòa Bình nói chung, giáo dục mầm non nói riêng đã có nhiều khởi sắc; việc phổ cập mầm non cho trẻ 5 tuổi đã được triển khai khá hiệu quả. Tuy nhiên, đứng trước yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo thì giáo dục và đào tạo tỉnh Hòa Bình cũng còn rất nhiều việc phải làm. Bài viết này đề...
7 p vlute 21/02/2017 526 1
Từ khóa: Phát triển đội ngũ giáo viên, Cán bộ quản lí giáo dục Mầm non, Giáo dục mầm non, Đào tạo giáo viên mầm non, Giáo viên mầm non, Nâng cao trình độ chuyên môn
Bàn về giờ học trong trường mầm non hiện đại và việc đào tạo giáo viên mầm non tại Việt Nam
“Giờ học” trong trường mầm non hiện đại đã được đổi tên thành “Hoạt động chung”, đây là dấu hiệu cho thấy sự thay đổi bản chất của giờ học trong vài thập niên qua. Giờ học hiện đại có 9 đặc điểm khác biệt với giờ học truyền thống. Những thay đổi trong việc tổ chức giờ học ở trường mầm non hiện đại đòi hỏi phải thay...
5 p vlute 21/02/2017 369 1
Từ khóa: Hoạt động học tập, Hoạt động của trẻ, Giờ học trong trường mầm non, Hoạt động chung trong trường mầm non, Nội dung đào tạo giáo viên mầm non