• Bài giảng Tập huấn nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: Bước 2

    Bài giảng Tập huấn nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: Bước 2

    Bài giảng Tập huấn nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: Bước 2 lựa chọn thiết kế nghiên cứu có nội dung trình bày về 4 dạng thiết kế phổ biến trong NCKHSPƯD, thiết kế cơ sở AB hoặc thiết kế đa cơ sở AB, vận dụng lựa chọn dạng thiết kế phù hợp cho một đề tài cụ thể. Mời các bạn cùng tham khảo.

     26 p vlute 25/12/2014 611 2

  • Bài giảng Tập huấn nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: Bước 1

    Bài giảng Tập huấn nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: Bước 1

    Bài giảng Tập huấn nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: Bước 1 xác định đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng bằng cách nào với nội dung cụ thể khái quát về tìm hiểu hiện trạng, tìm hiểu nguyên nhân, đưa ra các giải pháp thay thế, xác định vấn đề nghiên cứu, xây dựng giả thuyết nghiên cứu trong sư phạm ứng dụng. Mời các bạn...

     22 p vlute 25/12/2014 503 2

  • Bài giảng Thông tin và ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý giáo dục

    Bài giảng Thông tin và ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý giáo dục

    Bài giảng Thông tin và ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý giáo dục nêu hiểu được các khái niệm cơ bản về lý thuyết thông tin. Nắm vững khái niệm, mục tiêu, vai trò và các đặc trưng cơ bản của hệ thống thông tin quản lý giáo dục. Nắm được khái niệm và phương pháp xây dựng các chỉ số giáo dục.

     41 p vlute 25/12/2014 346 1

  • Bài giảng Kỹ năng Giao tiếp - Ứng xử sư phạm

    Bài giảng Kỹ năng Giao tiếp - Ứng xử sư phạm

    Kỹ năng là sự kết hợp hài hòa giữa ba thành tố: Nhận thức đúng (LÝ), thái độ mạnh (TÌNH), ý chí, hành động vững (CHÍ). Bài giảng Kỹ năng Giao tiếp - Ứng xử sư phạm giúp học viên nắm được những khái niệm về kỹ năng, giao tiếp, ứng xử, sư phạm. Từ đó nâng cao kỹ năng Giao tiếp - Ứng xử sư phạm của bản thân.

     18 p vlute 25/12/2014 857 2

  • Bài giảng Kỹ năng tham vấn giáo dục

    Bài giảng Kỹ năng tham vấn giáo dục

    Tham vấn (counsling): là một quá trình tương tác tích cực giữa NTV với TC trong đó NTV sử dụng kiến thức, kĩ năng chuyên môn để tìm hiểu thấu đáo vấn đề của TC, tìm hiểu, khơi dậy tìm năng của TC, giúp TC tự giải quyết vấn đề trên cơ sở hiểu biết đầy đủ thông tin và tạo ra sự thay đổi tích cực nơi TC. Bài giảng Kỹ năng tham vấn giáo dục...

     46 p vlute 25/12/2014 456 1

  • Bài giảng Lịch sử Giáo dục Việt Nam - Giáo dục Phương Tây

    Bài giảng Lịch sử Giáo dục Việt Nam - Giáo dục Phương Tây

    Bài giảng Lịch sử Giáo dục Việt Nam - Giáo dục Phương Tây trình bày những điểm nổi bật của giáo dục phương Tây và phương Đông thời phong kiến, tìm hiểu về trường của giáo hội và trường của lãnh chúa phong kiến(Thế kỉ V-X), trường học thế tục, các trường đại học ở Tây Âu trong đó có các trường rất nổi tiếng như trường Đại học...

     11 p vlute 25/12/2014 334 1

  • Giáo trình Giáo dục học đại cương (Tập một): Phần 2 - GS.TSKH. Nguyễn Văn Hộ

    Giáo trình Giáo dục học đại cương (Tập một): Phần 2 - GS.TSKH. Nguyễn Văn Hộ

    Phần 2 Giáo trình Giáo dục học đại cương (Tập một) do GS.TSKH. Nguyễn Văn Hộ biên soạn trình bày các nội dung phần Lý luận dạy học. Nội dung phần này trình bày các vấn đề cụ thể như: Quá trình dạy học, nguyên tắc dạy học, nội dung dạy học, phương tiện dạy học. Giáo trình nhằm phục vụ chủ yếu cho việc giảng dạy và học tập của giáo...

     148 p vlute 24/12/2014 1039 7

  • Giáo trình Giáo dục học đại cương (Tập một): Phần 1 - GS.TSKH. Nguyễn Văn Hộ

    Giáo trình Giáo dục học đại cương (Tập một): Phần 1 - GS.TSKH. Nguyễn Văn Hộ

    Giáo trình Giáo dục học đại cương (Tập một) do GS.TSKH. Nguyễn Văn Hộ biên soạn được chia làm 2 phần. Phần 1 sau đây trình bày những vấn đề chung của giáo dục học như: Giáo dục học là một khoa học, sơ lược về lịch sử phát triển các tư tưởng giáo dục, giáo dục và sự phát triển nhân cách, nguyên lý giáo dục, mục đích và nhiệm vụ giáo...

     93 p vlute 24/12/2014 4299 7

  • Bài giảng Tâm lý học giáo dục đại học - TS. Lê Minh Nguyệt

    Bài giảng Tâm lý học giáo dục đại học - TS. Lê Minh Nguyệt

    "Bài giảng Tâm lý học giáo dục đại học" do TS. Lê Minh Nguyệt biên soạn giúp các bạn nắm được những kiến thức về bản chất tâm lý của người và giao tiếp sư phạm. Đây là những kiến thức quan trọng mà các bạn thuộc chuyên ngành Tâm lý học và Sư phạm nên biết.

     69 p vlute 22/09/2014 846 4

  • Ebook Phát triển giáo dục và đào tạo nhân tài - PGS.TS. Nghiêm Đình Vì, ThS. Nguyễn Đắc Hưng

    Ebook Phát triển giáo dục và đào tạo nhân tài - PGS.TS. Nghiêm Đình Vì, ThS. Nguyễn Đắc Hưng

    Cuốn sách Phát triển giáo dục và đào tạo nhân tài của PGS.TS. Nghiêm Đình Vì & Th.S. Nguyễn Đắc Hưng biên soạn là cuốn sách có giá trị về phát triển giáo dục và đào tạo nhân tài. Cuốn sách phản ánh sắc nét về quá trình phát triển giáo dục Việt Nam; phân tích sâu sắc về một số giải pháp, kiến nghị có giá trị nhằm phát hiện, đào tạo, bồi...

     80 p vlute 28/07/2014 343 6

  • Bài giảng Tâm lý học sư phạm: Phần 1

    Bài giảng Tâm lý học sư phạm: Phần 1

    Bài giảng Tâm lý học sư phạm: Phần 1 có nội dung trình bày về tâm lý học lứa tuổi. Bài giảng giúp người học hiểu đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh học nghề, cơ sở tâm lý học của việc tổ chức hoạt động dạy và học, phẩm chất và năng lực cơ bản của người.

     61 p vlute 28/07/2014 644 2

  • Bài giảng Tâm lý học sư phạm: Phần 2

    Bài giảng Tâm lý học sư phạm: Phần 2

    Phần 2 của Bài giảng Tâm lý học sư phạm có nội dung trình bày về tâm lý học sư phạm. Bài giảng giúp người học hiểu được cơ sở tâm lý học của việc tổ chức quá trình lao động hợp lý và những vấn đề cơ bản của hoạt động dạy nghề, bước đầu vận dụng những hiểu biết trên vào hoạt động giảng dạy tại các trường dạy nghề.

     35 p vlute 28/07/2014 633 2

Hướng dẫn khai thác thư viện số
getDocumentFilter3 p_strSchoolCode=vlute