- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Lý luận phương pháp dạy học Tin học 1: Tổng quan quy trình học tập
Bài giảng Lý luận phương pháp dạy học Tin học 1: Tổng quan quy trình học tập giúp cho các bạn biết được những thông tin tổng quan về môn học, thông qua đó giúp cho các bạn có sự chuẩn bị tốt hơn cho môn học này. Mời các bạn tham khảo.
45 p vlute 11/08/2016 648 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học Tin học, Lý luận dạy học Tin học, Bài giảng Dạy học Tin học, Thông tin tổng quan môn học, Nội dung Dạy học Tin học, Chương trong Dạy học Tin học
Bài giảng Cơ sở đổi mới phương pháp dạy học - Prof. Dr. Bernd Meier, Dr. Nguyễn Văn Cường
Bài giảng Cơ sở đổi mới phương pháp dạy học gồm có những nội dung chính sau: Dạy học định hướng năng lực, các lý thuyết học tập, khái niệm và cấu trúc phương pháp dạy học, các quan điểm dạy học, các phương pháp dạy học, các kỹ thuật dạy học. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.
105 p vlute 24/02/2016 646 5
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Cơ sở đổi mới phương pháp dạy học, Dạy học định hướng năng lực, Các lý thuyết học tập, Cấu trúc phương pháp dạy học, Kỹ thuật dạy học
Bài giảng Tổng quan về giáo dục và giáo dục nghề nghiệp: Phần 2 - Phương pháp dạy học
Phương pháp dạy học là cách thức làm việc phối hợp thống nhất của thầy và trò trong đó Thầy truyền đạt nội dung và chỉ đạo học trò học tập, trò lĩnh hội và tự chỉ đạo sự học tập của bản thân nhằm đạt được mục tiêu học tập. Tham khảo phần 2 "Phương pháp dạy học" thuộc bài giảng Tổng quan về giáo dục và giáo dục nghề nghiệp...
31 p vlute 24/02/2016 635 3
Từ khóa: Bài giảng Tổng quan về giáo dục, Giáo dục nghề nghiệp, Phương pháp dạy học, Tìm hiểu phương pháp dạy học, Khái niệm phương pháp dạy học, Phương pháp thuyết trình
Giảng dạy theo năng lực và đánh giá theo năng lực trong giáo dục: Một số vấn đề lí luận cơ bản
Nghiên cứu này tập trung phân tích các khái niệm của giáo dục năng lực cũng như phương pháp giảng dạy và đánh giá theo năng lực và các gợi ý cho việc chuyển đổi được thành công. Mời bạn cùng tham khảo.
9 p vlute 26/01/2016 625 1
Từ khóa: Giảng dạy theo năng lực, Đánh giá theo năng lực, Giáo dục năng lực, Phương pháp giảng dạy, Giáo dục dựa trên năng lực, Đánh giá năng lực
Kết quả thực nghiệm tác động biện pháp tăng cường động cơ giảng dạy ở giảng viên đại học
Trong bài báo này, tác giả đề xuất một số biện pháp nhằm tạo động lực làm việc cho giảng viên đại học. Trong đó, đã tiến hành thực nghiệm tác động biện pháp “Tập huấn, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho giảng viên” ở một nhóm gồm 30 giảng viên trẻ (dưới 35 tuổi) nhằm nâng cao “Ðộng cơ nghề nghiệp” ở họ.
11 p vlute 26/01/2016 597 1
Từ khóa: Động cơ giảng dạy, Thực nghiệm tác động, Giảng viên đại học, Phương pháp nghiên cứu thực nghiệm tác động, Tăng cường động cơ giảng dạy, Ðộng cơ nghề nghiệp
Những thành tựu của Công nghệ thông tin trong lĩnh vực giáo dục đã làm thay đổi tính chất cũng như hiệu quả của các hoạt động dạy học trong các nhà trường hiện nay. Nghiên cứu những ứng dụng của công nghệ thông tin trong dạy học ở trường đại học không chỉ là xu hướng đổi mới phương pháp dạy học mà nó còn có vai trò và ảnh hưởng quan...
7 p vlute 26/01/2016 693 2
Từ khóa: Ứng dụng công nghệ thông tin, Công nghệ thông tin trong dạy học, Công nghệ thông tin, Quá trình học tập, Hoạt động dạy học, Phương pháp dạy học
Bài báo này cung cấp thông tin thực trạng việc áp dụng các phương pháp dạy học (PPDH) trong môn Lí luận dạy học (LLDH) và nhu cầu của sinh viên (SV) về việc đổi mới phương pháp giảng dạy (PPGD) môn LLDH tại Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSPKT TPHCM). Kết quả nghiên cứu cho thấy SV ĐHSPKT TPHCM có hứng thú chưa cao đối với...
8 p vlute 26/01/2016 637 1
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Môn Lí luận dạy học, Phương pháp giảng dạy, Dạy học tích cực, Học theo tình huống, Học theo vấn đề
Bài giảng Cơ sở đổi mới phương pháp dạy học - Nguyễn Văn Cường
Mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài giảng "Cơ sở đổi mới phương pháp dạy học" dưới đây để nắm bắt được những nội dung về dạy học định lượng năng, các lý thuyết học tập, khái niệm và cấu trúc phương pháp dạy học, các quan điểm dạy học, các phương pháp dạy học,... Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.
105 p vlute 12/10/2015 611 3
Từ khóa: Bài giảng Phương pháp dạy học, Cơ sở phương pháp dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học, Cấu trúc phương pháp dạy học, Các quan điểm dạy học
Phương pháp dạy học theo nhóm, một phương pháp thích hợp cần sử dụng trong giảng dạy và tổ chức một số môn học và hoạt động giáo dục theo học chế tín chỉ trình bày quan điểm, sự cần thiết của phương pháp dạy học theo nhóm, kinh nghiệp áp dụng phương pháp,... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.
7 p vlute 30/05/2015 625 8
Từ khóa: Phương pháp dạy học theo nhóm, Tổ chức giảng dạy, Hoạt động giáo dục, Học chế tín chỉ, Hoạt động hợp tác, Hoạt động dạy học
Quy định học tập - Học phần: Kỹ năng và Phương pháp dạy nghề
Quy định học tập - Học phần: Kỹ năng và Phương pháp dạy nghề có nội dung trình bày nề nếp học tập của sinh viên, nhiệm vụ của sinh viên, quyền lợi của sinh viên đối với môn học Kỹ năng và Phương pháp dạy nghề.
2 p vlute 12/01/2015 1168 6
Từ khóa: Kỹ năng và Phương pháp dạy nghề, Quy định học tập, Nề nếp học tập, Nhiệm vụ của sinh viên, Quyền lợi của sinh viên, Nội quy môn học
Tài liệu Tập huấn bồi dưỡng "Phương pháp sư phạm, tổ chức giảng dạy và đánh giá bài giảng tích hợp"
Tài liệu Tập huấn bồi dưỡng "Phương pháp sư phạm, tổ chức giảng dạy và đánh giá bài giảng tích hợp" có nội dung trình bày các vấn đề chính sau: Một số định hướng về tổ chức giảng dạy và đánh giá bài giảng tích hợp, về cơ sở lý luận và thực tiễn dạy học tích hợp, phương pháp biên soạn giáo án tích hợp, đánh giá bài dạy tích hợp,...
80 p vlute 12/01/2015 1297 12
Từ khóa: Bài giảng tích hợp, Hồ sơ bài giảng tích hợp, Giáo án tích hợp, Giảng dạy tích hợp, Tổ chức giảng dạy, Phương pháp giảng dạy
Bài giảng Lý luận và phương pháp dạy học đại học: Chương 3 - TS. Nguyễn Thị Bích Hồng
Mục tiêu trình bày trong chương 3 Phương pháp dạy học đại học nằm trong bài giảng lý luận và phương pháp dạy học đại học nhằm trình bày về khái niệm phương pháp dạy học đại học, 3 cấp độ phương pháp dạy học, đặc điểm của phương pháp dạy học đại học, phân loại hệ thống các phương pháp dạy học đại học.
30 p vlute 25/12/2014 721 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Đặc điểm phương pháp dạy học đại học, Phân loại phương pháp dạy học đại học, Phương pháp dạy học đại học, Dạy học đại học, Khoa học giáo dục
Đăng nhập
Bộ sưu tập số