- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật lứa tuổi mầm non: Phần 1
Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật lứa tuổi mầm non: Phần 1 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: những vấn đề cơ bản về trẻ khuyết tật lứa tuổi mầm non; giáo dục hòa nhập bậc mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo!
73 p vlute 25/02/2024 86 0
Từ khóa: Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, Giáo dục hòa nhập trẻ lứa tuổi mầm non, Phân loại trẻ khuyết tật, Mô hình giáo dục trẻ khuyết tật, Giáo dục hòa nhập
Ebook Đo lường trong giáo dục: Lý thuyết và ứng dụng - Phần 2
Ebook Đo lường trong giáo dục: Lý thuyết và ứng dụng - Phần 1 Một số khái niệm ban đầu về trắc nghiệm và đo lường trong giáo dục gồm các nội dung chính như sau: Về trắc nghiệm và đo lường trong giáo dục; một số khái niệm ban đầu về thống kê và khái quát về trắc nghiệm cổ điển. Mời các bạn cùng tham khảo!
211 p vlute 25/11/2022 88 2
Từ khóa: Lý thuyết đo lường trong giáo dục, Đo lường trong giáo dục, Trắc nghiệm hiện đại, Xây dựng phép đo lường, Mô hình trắc nghiệm đa phân, Trắc nghiệm đa chiều
Tài liệu hướng dẫn thực hành Công tác xã hội với người khuyết tật (Dành cho cán bộ xã hội cấp cơ sở)
Mục đích của Tài liệu hướng dẫn thực hành Công tác xã hội với người khuyết tật (Dành cho cán bộ xã hội cấp cơ sở) này là cung cấp cho cán bộ xã hội những kiến thức và kỹ năng cần thiết trong công tác trợ giúp cho người khuyết tật, tăng cường chức năng xã hội của người khuyết tật để họ có thể hòa nhập cộng đồng một cách bền vững
63 p vlute 26/10/2021 219 1
Từ khóa: Tài liệu hướng dẫn thực hành Công tác xã hội, Công tác xã hội, Công tác xã hội với người khuyết tật, Người khuyết tật, Mô hình hỗ trợ người khuyết tật, Chính sách hỗ trợ giáo dục
Công tác pháp chế trong các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay
Bài viết nêu và phân tích đánh giá tình hình thực hiện công tác pháp chế trong các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam trong thời gian gần đây và đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả công tác pháp chế ở trường đại học trong thời gian tới.
7 p vlute 29/02/2020 342 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học Kỹ thuật Mỏ - Địa chất, Công tác pháp chế, Giáo dục đại học, Nguyên tắc pháp chế, Công tác pháp chế ở cơ sở giáo dục
Việt Nam và quá trình xây dựng mô hình xã hội học tập: Phần 2
Nối tiếp phần 1 của tài liệu Việt Nam và quá trình xây dựng mô hình xã hội học tập, phần 2 tiếp tục trình bày sự phát triển giáo dục ở Việt Nam hiện nay trong bước khởi đầu định hướng xây dựng xã hội học tập, điều tra tình hình phát triển giáo dục trên các địa bàn thí điểm về xây dựng mô hình xã hội học tập, nhận xét và kiến...
97 p vlute 30/11/2019 331 2
Từ khóa: Xây dựng mô hình xã hội học tập ở Việt Nam, Phát triển giáo dục ở Việt Nam, Định hướng xây dựng xã hội học tập, Điều tra tình hình phát triển giáo dục, Kiến nghị về xây dựng mô hình xã hội học tập
Việt Nam và quá trình xây dựng mô hình xã hội học tập: Phần 1
Tài liệu Việt Nam và quá trình xây dựng mô hình xã hội học tập: Phần 1 trình bày những nội dung chính sau: Xã hội học tập - những vấn đề lý luận chung, kinh tế tri thức và xã hội học tập, sự phát triển giáo dục của một số nước trên thế giới hiện nay hướng tới xã hội học tập, các cuộc tranh luận để đi tới xây dựng mô hình xã hội...
92 p vlute 30/11/2019 393 2
Từ khóa: Xây dựng mô hình xã hội học tập ở Việt Nam, Xã hội học tập, Kinh tế tri thức, Sự phát triển giáo dục, Cải cách giáo dục, Định hướng xã hội học tập
Bài viết đề cập tới các khía cạnh như: khái niệm liên quan tới công tác xã hội nhóm đối với trẻ em mồ côi, các yếu tố ảnh hưởng tới hoạt động công tác xã hội nhóm đối với trẻ em mồ côi, ứng dụng phương pháp công tác xã hội nhóm đối với trẻ em mồ côi tại Làng trẻ em SOS Hà Nội.
5 p vlute 28/04/2019 488 2
Từ khóa: Trẻ em mồ côi, Công tác xã hội nhóm, Giáo dục kĩ năng sống, Ứng dụng phương pháp công tác xã hội nhóm, Kĩ năng công tác xã hội, Làng trẻ em SOS Hà Nội
Đội ngũ giáo viên trong nhà trường mầm non là một trong những nhân tố quyết định đến chất lượng GD-ĐT bởi cấp học mầm non là cấp học mở đầu. Do đó, cần chú trọng quan tâm đến vấn đề quản lí phát triển đội ngũ giáo viên các trường mầm non, đặc biệt là các trường mầm non ngoài công lập. Bài viết tập trung nghiên cứu các cơ sở khoa...
6 p vlute 26/03/2019 500 3
Từ khóa: Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non, Trường mầm non ngoài công lập, Dự án hỗ trợ đổi mới quản lí giáo dục, Tổ chức quản lí trẻ trường mầm non, Mô hình nhân cách giáo viên mầm non
Bài viết "Vận dụng quan điểm giáo dục mở khi triển khai đào tạo Đại học theo hình thức vừa học vừa làm tại địa phương" hướng đến trình bày các vấn đề cơ bản về quy mô đào tạo đại học vừa học vừa làm tại địa phương theo quan điểm giáo dục mở;...
5 p vlute 29/07/2017 438 1
Từ khóa: Giáo dục mở, Triển khai giáo dục mở, Quan điểm giáo dục mở, Vận dụng quan điểm giáo dục mở, Đào tạo Đại học, Đào tạo hình thức vừa học vừa làm
Bài viết này phân tích sự giống nhau và khác nhau giữa 3 mô hình đảm bảo chất lượng được sử dụng rộng rãi nhất trong các hệ thống giáo dục đại học trên thế giới: Kiểm định chất lượng, đánh giá chất lượng và kiểm toán chất lượng. Trước hết, nghiên cứu trình bày những khái niệm liên quan đến đảm bảo chất lượng giáo dục đại học.
6 p vlute 29/07/2017 460 2
Từ khóa: Mô hình đảm bảo chất lượng, Giáo dục đại học, Kiểm định chất lượng, Đánh giá chất lượng, Kiểm toán chất lượng, Chất lượng giáo dục
Module 38: Lập dự án mở trường mầm non tư thục
Module 38 gồm các nội dung chính: Khái niệm trường mầm non tư thục và vai trò của trường mầm non tư thục; các văn bản liên quan đến việc mở trường mầm non tư thục và những điều chủ yếu của từng văn bản; lập dự án mở trường mầm non tư thục như thế nào.
8 p vlute 17/06/2017 1004 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 38, Lập dự án mở trường, Lập dự án mở trường mầm non, Mầm non tư thục, Mở trường mầm non tư thục
Nội dung của module 1: Quan niệm về chất lượng và chất lượng trong giáo dục mầm non, các mô hình quản lý chất lượng và công cụ quản lý chất lượng giáo dục, kiểm định chất lượng giáo dục trường mầm non, định hướng đổi mới quản lý chất lượng giáo dục trường mầm non, các văn bản kiểm định chất lượng giáo dục trường mầm non.
46 p vlute 21/02/2017 515 2
Từ khóa: Trẻ mầm non, Trường mầm non, Quản lý chất lượng giáo dục, Kiểm định chất lượng giáo dục, Mô hình quản lý chất lượng giáo dục, Công cụ quản lý chất lượng giáo dục