» Từ khóa: Giáo dục học

Bài báo đề xuất việc ứng dụng tiếp cận dạy học dựa trên vấn đề cho giảng dạy môn học Kĩ thuật điện theo đúng với hướng này. Thực nghiệm sư phạm được tiến hành tại Trường Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh đã minh họa cho cách sử dụng cũng như hiệu quả của dạy học dựa trên vấn đề.

 6 p vlute 29/07/2017 642 4 Download

Từ khóa: Kĩ thuật điện, Vận dụng dạy học, Giảng dạy môn học Kĩ thuật điện, Đổi mới toàn diện giáo dục, Phương pháp dạy học, Lấy người học làm trung tâm, Phương pháp dạy học tích cực, Dạy học dựa trên vấn đề, Kĩ thuật điện

Năng lực thích ứng của một cán bộ quản lí trường đại học là sự tổng hợp tri thức, kĩ năng và ý thức thái độ được phát lộ thông qua khả năng thực hiện các thay đổi để thích nghi với sự thay đổi của bối cảnh. Khả năng thích ứng được xác định thông qua khả năng phân tích và hành động để thích nghi và nó bao gồm nhiều yếu tố. Mời...

 13 p vlute 29/07/2017 346 2 Download

Từ khóa: Nghiên cứu Giáo dục, Quản lí trường đại học, Cán bộ quản lí, Trường đại học, Quản lí thay đổi, Hành động thích nghi

Sau khi làm rõ cơ sở lí luận về quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội của cơ sở giáo dục đại học trong kinh tế thị trường; phân biệt rõ sự khác nhau giữa quản lí tự chủ và quản lí không tự chủ dưới góc độ đặc điểm và nguyên tắc quản lí, vận hành quản lí và quản lí tự chủ đa cấp độ; phân tích quyền tự do học thuật và tự chủ...

 12 p vlute 29/07/2017 456 1 Download

Từ khóa: Nghiên cứu Giáo dục, Giáo dục đại học Việt Nam, Trách nhiệm xã hội, Quyền tự chủ, Hệ thống giáo dục đại học, Thực hiện quyền tự chủ

Nghiên cứu này tiếp cận khảo sát chất lượng quản lí đào tạo (QLĐT) theo phương pháp điều tra thông qua phiếu hỏi và áp dụng ở Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) - một mô hình đại học hai cấp, có tính tự chủ và đặc thù cao; có tính độc lập tương đối với hệ thống giáo dục của cả nước

 13 p vlute 29/07/2017 420 1 Download

Từ khóa: Tiếp cận đa chiều, Quản lí đào tạo, Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội, Quản lí hoạt động đào tạo, Phương pháp điều tra

Phần 1 cuốn sách "Những vấn đề chung của Giáo dục học" giới thiệu tới người học các nội dung: Giáo dục là một hiện tượng xã hội, Giáo dục học là một khoa học, giáo dục và sự phát triển của cá nhân. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 81 p vlute 17/06/2017 673 14 Download

Từ khóa: Giáo dục học, Những vấn đề chung của Giáo dục học, Hiện tượng xã hội, Sự phát triển của cá nhân, Nghiên cứu Giáo dục học, Nhiệm vụ Giáo dục học

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Những vấn đề chung của Giáo dục học" giới thiệu tới người đọc các nội dung: Giáo dục và sự phát triển của xã hội; mục đích, tính chất và nguyên lý giáo dục; hệ thống Giáo dục quốc dân. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 105 p vlute 17/06/2017 540 7 Download

Từ khóa: Giáo dục học, Những vấn đề chung của Giáo dục học, Sự phát triển của xã hội, Nguyên lý giáo dục, Tính chất giáo dục, Hệ thống Giáo dục quốc dân

Trên cơ sở đánh giá những việc đã làm được cũng như những tồn tại trong quá trình đào tạo theo hệ thống tín chỉ tại Khoa Giáo dục Mầm non Trường Đại học Hải Phòng, bài viết này đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên mầm non trong giai đoạn hiện nay.

 6 p vlute 17/06/2017 468 1 Download

Từ khóa: Đào tạo theo hệ thống tín chỉ, Giáo dục mầm non, Đào tạo giáo viên mầm non, Hệ thống tín chỉ, Đổi mới phương pháp dạy học, Chương trình đào tạo

Phần 2 Giáo trình Giáo dục học mầm non (Dùng cho hệ đào tạo từ xa – ngành GD Mầm non) trình bày tổ chức các hoạt động giáo dục cho trẻ ở trường mầm non. Tham khảo nội dung giáo trình để nắm bắt nội dung chi tiết.

 56 p vlute 17/06/2017 736 5 Download

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Giáo dục học mầm non, Giáo dục học, Trẻ mầm non, Chăm sóc trẻ mầm non, Hoạt động giáo dục

Bài báo đề cập về thực trạng chuẩn bị biểu tượng số cho trẻ mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) vào học Toán ở lớp 1 của một số trường mầm non trên địa bàn TP Hồ Chí Minh. Kết quả khảo sát thực trạng cho thấy: Giáo viên mầm non chưa chuẩn bị tốt biểu tượng số cho trẻ vào học Toán ở lớp 1. Biểu tượng số đã hình thành trong đầu trẻ, tuy...

 8 p vlute 24/05/2017 449 1 Download

Từ khóa: Biểu tượng số, Trẻ mẫu giáo lớn, Học Toán lớp 1, Trường mầm non, Giáo dục mầm non, Phương pháp dạy toán cho trẻ

Những yếu tố đầu tiên của nhân cách có thể xem những hành vi xã hội được hình thành ở trẻ em trong quá trình chăm sóc giáo dục như là một tiền đề quan trọng... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

 6 p vlute 24/05/2017 350 1 Download

Từ khóa: Hành vi văn hóa ở trẻ, Hành vi xã hội, Cơ chế nhập tâm, Bắt chước và học tập, Giáo dục hành vi văn hóa cho trẻ

Phương pháp giáo dục Montessori có lịch sử ra đời, phát triển hơn 100 năm và được nhiều quốc gia trên thế giới ứng dụng hiệu quả trong công tác giáo dục mầm non như: Mĩ, Ý, Nhật Bản, Hàn Quốc, Trung Quốc... Từ những tài liệu trong và ngoài nước cùng với những trải nghiệm của bản thân khi tham gia khóa học “Đào tạo giáo viên Montessori” tại Hàn...

 15 p vlute 21/02/2017 414 2 Download

Từ khóa: Phương pháp giáo dục Montessori, Lớp học Montessori, Góc hoạt động, Giáo viên Montessori, Montessori method, Môi trường giáo dục

Dựa trên quan điểm về sự phù hợp của giáo dục mầm non (GDMN) với các quy luật phát triển tâm lí lứa tuổi như là điều kiện để đạt mục tiêu của cấp học, bài báo đề cập hoàn cảnh xã hội của sự phát triển, những thành quả phát triển, tính kế thừa giữa các giai đoạn phát triển trẻ mầm non và tiểu học, đồng thời nêu những hạn chế...

 7 p vlute 21/02/2017 545 1 Download

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Đổi mới giáo dục, Thành tựu khoa học giáo dục, Mô hình giáo dục mầm non, Chương trình giáo dục mầm non, Phát triển giáo dục