- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mầm non: Phần 1
Giáo trình Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mầm non gồm có 3 chương và được chia thành 2 phần, phần 1 gồm có 1 chương, trình bày một cách khái quát về bản chất, đặc điểm, ý nghĩa của hoạt động vui nơi; các loại trò chơi và đồ chơi dành cho trẻ em. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm nội dung chi tiết.
41 p vlute 22/07/2022 109 1
Từ khóa: Hoạt động vui chơi, Trẻ mầm non, Giáo trình Tổ chức hoạt động vui chơi, Dạy học trẻ mầm non, Trò chơi cho trẻ em, Đồ chơi dành cho trẻ em, Hoạt động vui chơi
Giáo trình Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mầm non: Phần 2
Giáo trình Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mầm non: Phần 2 trình bày phương pháp hướng dẫn chơi mỗi loại trò chơi; vấn đề thực hành để hình thành ở người học kĩ năng tổ chức mỗi loại trò chơi; những vấn đề cơ bản về việc xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ ở trường mầm non theo chủ để giáo dục phù hợp với...
195 p vlute 22/07/2022 102 1
Từ khóa: Hoạt động vui chơi, Trẻ mầm non, Giáo trình Tổ chức hoạt động vui chơi, Dạy học trẻ mầm non, Kĩ năng tổ chức trò chơi, Kế hoạch tổ chức hoạt động vui chơi
Giáo trình Tổ chức, hướng dẫn trẻ mẫu giáo chơi: Phần 1
Cuốn "Tổ chức, hướng dẫn trẻ mẫu giáo chơi" được biên soạn nhằm giúp người đọc hiểu rõ hơn về các trò chơi và phương pháp tổ chức hướng dẫn cho trẻ mẫu giáo chơi những trò chơi đó. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 cuốn sách.
100 p vlute 24/06/2022 98 0
Từ khóa: Tổ chức trò chơi, Hướng dẫn trò chơi cho trẻ, Giáo dục mầm non, Phương pháp tổ chức trò chơi, Trò chơi đóng vai theo chủ đề, Trò chơi đóng kịch, Trò chơi lắp ghép
Giáo trình Tổ chức, hướng dẫn trẻ mẫu giáo chơi: Phần 2
Tất cả các trò chơi được giới thiệu trong cuốn sách "Tổ chức, hướng dẫn trẻ mẫu giáo chơi" đều được phổ biến rộng rãi trong các trường mẫu giáo ở nhiều địa phương và được các bé ưa thích, mỗi trò chơi đều có đặc trưng riêng và có vị trí nhất định trong sự phát triển của trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
63 p vlute 24/06/2022 100 0
Từ khóa: Tổ chức trò chơi, Hướng dẫn trò chơi cho trẻ, Giáo dục mầm non, Phương pháp tổ chức trò chơi, Trò chơi vận động, Trò chơi không gian
Tài liệu giảng dạy môn Trò chơi dân gian
Tài liệu giảng dạy môn Trò chơi dân gian gồm có 2 chủ đề, giới thiệu vài nét về trò chơi dân gian Việt Nam và hướng dẫn tổ chức trò chơi dân gian. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm các nội dung chi tiết.
19 p vlute 26/10/2021 171 1
Từ khóa: Tài liệu giảng dạy, Trò chơi dân gian, Trò chơi dân gian Việt Nam, Hướng dẫn tổ chức trò chơi dân gian, Nguồn gốc của trò chơi dân gian, Phương pháp tổ chức trò chơi
Bài giảng Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mầm non
Bài giảng Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mầm non gồm 4 chương, cung cấp cho người học những kiến thức như: Hoạt động vui chơi cho trẻ ở trường mầm non; Phương pháp hướng dẫn trò chơi ở trường mầm non; Người lớn với sự hình thành và phát triển trò chơi trẻ em; Tổ chức hoạt động vui chơi theo chế độ sinh hoạt của trẻ em trường mầm...
70 p vlute 27/08/2021 273 0
Từ khóa: Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mầm non, Bài giảng Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ, Chế độ sinh hoạt của trẻ em, Phát triển trò chơi trẻ em, Phương pháp hướng dẫn trò chơi cho trẻ em
Tổ chức trò chơi học tập khám phá khoa học cho trẻ khiếm thính 5-6 tuổi
Trò chơi học tập là một loại trò chơi có định hướng rõ ràng, là một hình thức học tập hiệu quả của trẻ mẫu giáo. Thông qua các trò chơi học tập, trẻ giải quyết nhiệm vụ học tập một cách nhẹ nhàng, dễ dàng vượt qua khó khăn trong hoạt động học tập. Việc sử dụng trò chơi học tập cho trẻ khiếm thính 5-6 tuổi vừa đáp ứng nhu cầu vui...
5 p vlute 26/03/2019 490 2
Từ khóa: Tổ chức trò chơi học tập cho trẻ em, Trẻ khiếm thính 5-6 tuổi, Mô hình học tập cho trẻ em khiếm thính, Trò chơi học tập cho trẻ khiếm thính 5-6 tuổi, Nhu cầu khám phá khoa học của trẻ
Thực trạng tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển ghi nhớ có chủ định của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
Bài viết trình bày kết quả khảo sát thực trạng tổ chức trò chơi học tập (TCHT) nhằm phát triển ghi nhớ có chủ định của trẻ mẫu giáo (MG) 5-6 tuổi ở một số trường mầm non tại huyện Dầu Tiếng, tỉnh Bình Dương. Từ kết quả nghiên cứu này, bài viết đề xuất các biện pháp tổ chức TCHT nhằm phát triển ghi nhớ có chủ định của trẻ MG 5-6...
9 p vlute 24/05/2017 507 1
Từ khóa: Tổ chức trò chơi học tập, Phát triển ghi nhớ có chủ định, Trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi, Trường mầm non, Mức độ ghi nhớ có chủ định, Trường mầm non