» Từ khóa: phương pháp giảng dạy

Mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài giảng "Cơ sở đổi mới phương pháp dạy học" dưới đây để nắm bắt được những nội dung về dạy học định lượng năng, các lý thuyết học tập, khái niệm và cấu trúc phương pháp dạy học, các quan điểm dạy học, các phương pháp dạy học,... Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.

 105 p vlute 12/10/2015 603 3 Download

Từ khóa: Bài giảng Phương pháp dạy học, Cơ sở phương pháp dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học, Cấu trúc phương pháp dạy học, Các quan điểm dạy học

Phương pháp dạy học theo nhóm, một phương pháp thích hợp cần sử dụng trong giảng dạy và tổ chức một số môn học và hoạt động giáo dục theo học chế tín chỉ trình bày quan điểm, sự cần thiết của phương pháp dạy học theo nhóm, kinh nghiệp áp dụng phương pháp,... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

 7 p vlute 30/05/2015 615 8 Download

Từ khóa: Phương pháp dạy học theo nhóm, Tổ chức giảng dạy, Hoạt động giáo dục, Học chế tín chỉ, Hoạt động hợp tác, Hoạt động dạy học

Tài liệu Tập huấn bồi dưỡng "Phương pháp sư phạm, tổ chức giảng dạy và đánh giá bài giảng tích hợp" có nội dung trình bày các vấn đề chính sau: Một số định hướng về tổ chức giảng dạy và đánh giá bài giảng tích hợp, về cơ sở lý luận và thực tiễn dạy học tích hợp, phương pháp biên soạn giáo án tích hợp, đánh giá bài dạy tích hợp,...

 80 p vlute 12/01/2015 1286 12 Download

Từ khóa: Bài giảng tích hợp, Hồ sơ bài giảng tích hợp, Giáo án tích hợp, Giảng dạy tích hợp, Tổ chức giảng dạy, Phương pháp giảng dạy

Bài giảng Lí luận và phương pháp dạy học - PGS.TS. Trần Khánh Đức trình bày về định hướng chiến lược phát triển giáo dục và dạy nghề đến 2020; một số vấn đề và xu hướng phát triển giáo dục trong xã hội hiện đại; lý luận và phương pháp, kỹ năng dạy học kỹ thuật và bài tập ứng dụng dạy học theo các chuyên ngành.

 82 p vlute 25/12/2014 702 5 Download

Từ khóa: Phương pháp dạy học kỹ thuật, Bài giảng Lí luận dạy học, Phương pháp dạy học, Sư phạm kỹ thuật, Chiến lược phát triển giáo dục, Giáo dục dạy nghề

Trong chương 5 Phương pháp thuyết giảng nằm trong bài giảng lý luận và phương pháp dạy học đại học nhằm trình bày về xác định những yếu tố gia tăng tính khoa học và nghệ thuật khi thuyết giảng, tăng cường kỹ năng diễn dạt bằng lời và không lời khi thuyết giảng, thuyết giảng một cách tự tin, lôi cuốn và hiệu quả hơn.

 14 p vlute 25/12/2014 626 4 Download

Từ khóa: Phương pháp thuyết giảng, Nghệ thuật thuyết giảng, Ưu điểm thuyết giảng, Phương pháp dạy học đại học, Dạy học đại học, Khoa học giáo dục

Bài giảng Sử dụng Powerpoint trong dạy học trình bày một số bước chủ yếu như khởi động chọn mẫu; tạo mẫu chung cho tất cả các slide; chọn nền chung cho tất cả các slide; nhập nội dung; tạo Slide mới; chèn ảnh, sơ đồ, bảng, biểu đồ; chèn âm thanh, phim;... Mời bạn cùng tham khảo.

 24 p vlute 25/12/2014 565 1 Download

Từ khóa: Sử dụng Powerpoint trong dạy học, Kế hoạch giảng dạy, Đổi mới phương pháp dạy học, Đổi mới giáo dục, ỨNG dụng công nghệ thông tin, Tạo slide dạy học

Bài giảng Ứng dụng CNTT vào dạy học do ThS. Nguyễn Thế Vinh biên soạn có nội dung giới thiệu đến người học các kiến thức về các đặc điểm của phương pháp dạy học, phân loại phương pháp dạy học, cấu trúc phức hợp của phương pháp dạy học, phương pháp dạy học, kỹ thuật dạy học, hình thức tổ chức dạy học,... Mời các bạn cùng tham khảo.

 42 p vlute 25/12/2014 517 1 Download

Từ khóa: Ứng dụng CNTT vào dạy học, Bài giảng Sư phạm, Phương pháp dạy học, Kỹ thuật dạy học, Hình thức tổ chức dạy học, Phân loại phương pháp dạy học

Bài giảng Công nghệ dạy học nhằm cung cấp những kiến thức lí luận về PPDH (hệ thống khái niệm, bản chất, phân loại các PPDH), các PPDH hiệu quả (các quan điểm và mô hình dạy học), các kỹ thuật triển khai dạy học hiệu quả (lập kế hoạch, thiết kế bài giảng, soạn giáo án, triển khai dạy học, kiểm tra đánh giá v.v.)

 58 p vlute 25/12/2014 570 1 Download

Từ khóa: Công nghệ dạy học, Phương pháp dạy học, Lý luận công nghệ dạy học, Quản lý giáo dục, Bài giảng quản lý giáo dục, Nghiên cứu giáo dục

Bài giảng Công nghệ dạy học nhằm mục tiêu giúp học viên nhận diện được những vấn đề cốt lõi của phương pháp dạy học hiện đại, công nghệ dạy học, nắm được tác động của công nghệ đối với giáo dục, biết được một số phương pháp dạy học hiện đại làm cơ sở cho việc lựa chọn phương pháp dạy học, hiểu được mối liên hệ...

 104 p vlute 25/12/2014 556 3 Download

Từ khóa: Công nghệ dạy học, Phương pháp dạy học, Lý luận công nghệ dạy học, Quản lý giáo dục, Bài giảng quản lý giáo dục, Nghiên cứu giáo dục

Bài giảng Lý luận và phương pháp dạy học đại học nhằm giúp học viên nhận biết và lý giải được các vấn đề đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) hiện nay, phân tích và liên hệ thực tế về các cở sở Tâm lý học và Giáo dục học của PPDH ĐH; giải thích và chứng minh được mối quan hệ biện chứng giữa mục tiêu, nội dung, phương tiện, kiểm...

 205 p vlute 25/12/2014 1241 12 Download

Từ khóa: Bài giảng Lý luận dạy học đại học, Phương pháp dạy học đại học, Tâm lý học, Giáo dục học, Đổi mới giáo dục, Kỹ năng dạy học

Các nội dung chính có trong bài giảng một số vấn đề về ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy học: Vai trò của CNTT trong Dạy-Học, hiệu quả của việc ứng dụng CNTT trong dạy học, những trở ngại trong khi ứng dụng CNTT, những thuận lợi, khó khăn thực tế hiện nay của nhà trường, những ý kiến đề xuất và biện pháp đẩy mạnh ƯD CNTT, vấn đề...

 20 p vlute 25/12/2014 1055 2 Download

Từ khóa: Bài giảng Ứng dụng Công nghệ thông tin, Công nghệ thông tin trong dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học, Vai trò của Công nghệ thông tin, Máy chiếu projector, Đổi mới giáo dục

Bài giảng Tập huấn nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: Bước 1 xác định đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng bằng cách nào với nội dung cụ thể khái quát về tìm hiểu hiện trạng, tìm hiểu nguyên nhân, đưa ra các giải pháp thay thế, xác định vấn đề nghiên cứu, xây dựng giả thuyết nghiên cứu trong sư phạm ứng dụng. Mời các bạn...

 22 p vlute 25/12/2014 562 3 Download

Từ khóa: Kỹ năng sư phạm, Mục tiêu giáo dục, Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, Bài giảng sư phạm ứng dụng, Dạy và học trên lớp, Phương pháp giảng dạy