» Từ khóa: Học chế tín chỉ

Tài liệu Theo học chế tín chỉ và kỹ thuật dạy học trong đào tạo: Phần 1 trình bày một số vấn đề cơ bản cần nhận thức khi triển khai quá trình dạy học, phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ, phương pháp dạy học phù hợp với học chế tín chỉ đối với giáo dục đại học,... Để nắm nội dung mời các bạn cùng tham khảo.

 107 p vlute 30/11/2019 406 4 Download

Từ khóa: Dạy học trong đào tạo theo học chế tín chỉ, Phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ, Học chế tín chỉ đối với giáo dục đại học, Người dạy đại học, Các yếu tố của quá trình dạy học

Tài liệu Theo học chế tín chỉ và kỹ thuật dạy học trong đào tạo: Phần 2 tiếp tục trình bày các kỹ thuật dạy học trong đào tạo theo tín chỉ, phương pháp học tập của sinh viên trong phương thức đào tạo theo tín chỉ, Kỹ thuật nghe và ghi chép trên lớp, Xác định phong cách học của từng sinh viên, Kỹ thuật soạn giảng cho một số loại bài lên...

 79 p vlute 30/11/2019 429 4 Download

Từ khóa: Dạy học trong đào tạo theo học chế tín chỉ, Phương pháp học tập của sinh viên, Phương thức đào tạo theo tín chỉ, Kỹ thuật nghe và ghi chép trên lớp, Xác định phong cách học của từng sinh viên

Bài báo phân tích về hoạt động của các cơ chế định tuyến AODV, DSR trong mạng tuỳ biến không dây (MANET). Từ đó, đề xuất một cơ chế định tuyến mới MAR-DSR dựa trên tác tử di động để nâng cao hiệu năng mạng trong môi trường có mật độ lớn và độ di động cao. Tập trung chính vào việc cải tiến cơ chế cập nhật trạng thái thích nghi và khả...

 12 p vlute 23/11/2017 555 2 Download

Từ khóa: Tạo chí Tin học, Điều khiển học, Cơ chế định tuyến DSR, Cải tiến cơ chế định tuyến DSR, Tác tử di động trong mạng manet, Hệ thống tác tử di động, Thuật toán tối ưu, Mạng tùy biến không dây

Chất lượng giảng dạy các môn khoa học Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh phụ thuộc vào nhiều điều kiện khác nhau, trước hết là phụ thuộc vào đội ngũ cán bộ giảng dạy. Để tìm hiểu sâu hơn về vấn đề này mời các bạn tham khảo bài viết "Nâng cao chất lượng giảng dạy môn Chủ nghĩa xã hội khoa học ở Đại học Đà Nẵng theo học chế tín chỉ".

 7 p vlute 23/11/2017 560 1 Download

Từ khóa: Chủ nghĩa xã hội khoa học, Giảng dạy Chủ nghĩa xã hội khoa học, Chất lượng Chủ nghĩa xã hội khoa học, Đại học Đà Nẵng, Học chế tín chỉ, Đào tạo theo học chế tín chỉ

Bản chất học chế tín chỉ dưới góc nhìn quản lý, quản trị chất lượng, một số khái niệm cần thiết theo góc nhìn quản lý, quản trị chất lượng, giải pháp quản lý, quản trị chất lượng,... là những nội dung chính trong bài viết "Đào tạo theo học chế tín chỉ góc nhìn quản lý và quản trị chất lượng". Mời các bạn cùng tham khảo để có thêm...

 8 p vlute 22/11/2017 401 2 Download

Từ khóa: Đào tạo học chế tín chỉ, Học chế tín chỉ, Quản lý chất lượng đào tạo, Quản trị chất lượng đào tạo, Đào tạo tín chỉ

Bài viết "Học tập hiệu quả ở đại học theo học chế tín chỉ" trình bày về vai trò chủ động, tự học của sinh viên ở cao đẳng, đại học, ý chí và quyết tâm học của sinh viên, đề ra mục tiêu và lập kế hoạch học tập, học ở trường, dự giờ đầy đủ và tập trung lắng nghe,...

 6 p vlute 22/11/2017 451 1 Download

Từ khóa: Học tập hiệu quả, Phương phấp học đại học, Học chế tín chỉ, Vai trò chủ động học tập, Tự học của sinh viên, Quyết tâm học của sinh viên

Trong hệ thống tín chỉ, chương trình đào tạo của một ngành học cần đáp ứng những đòi hỏi nào, để có thể đáp ứng được những đòi hỏi đã đặt ra, việc xây dựng chương trình đào tạo cần dựa trên những cơ sở nào,... Nhằm giúp các bạn giải đáp những thắc mắc trên, mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài viết "Chương trình đào tạo áp...

 6 p vlute 22/11/2017 402 1 Download

Từ khóa: Chương trình hệ thống tín chỉ, Đào tạo hệ thống tín chỉ, Hệ thống tín chỉ, Học chế tín chỉ, Phương pháp học chế tín chỉ, Biện pháp học chế tín chỉ

Hiện nay nhiều trường Đại học đã áp dụng đào tạo theo học chế tín chỉ thay cho hình thức đào tạo theo niên chế. Tuy nhiên, nếu không có những biện pháp kèm theo thì chất lượng có thể bị giảm so với việc đào tạo theo hệ niên chế. Xuất phát từ thực tế đó mà bài viết "Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học đáp ứng yêu cầu...

 2 p vlute 30/07/2016 455 1 Download

Từ khóa: Đào tạo tín chỉ, Dạy học theo học chế tín chỉ, Chất lượng dạy học học chế tín chỉ, Nâng cao chất lượng dạy học tín chỉ, Hình thức đào tạo tín chỉ, Biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo

Phần 1 cuốn giáo trình "Công nghệ chế tạo máy theo hướng ứng dụng tin học" cung cấp cho người học các kiến thức: Những khái niệm cơ bản, độ chính xác gia công, chuẩn lượng bề mặt chi tiết máy, chuẩn, công tác gia công bề mặt. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 240 p vlute 24/03/2016 575 6 Download

Từ khóa: Công nghệ chế tạo máy, Ứng dụng tin học, Bề mặt chi tiết máy, Công tác gia công bề mặt, Chuẩn lượng bề mặt chi tiết máy, Độ chính xác gia công

Nối tiếp nội dung phần 1 giáo trình "Công nghệ chế tạo máy theo hướng ứng dụng tin học", phần 2 trình bày các nội dung: Các phương pháp gia công không cắt gọt, các phương pháp tổ chức quá trình công nghệ, thiết kế quy trình công nghệ gia công các chi tiết máy,... Mời các bạn cùng tham khảo.

 226 p vlute 24/03/2016 505 6 Download

Từ khóa: Công nghệ chế tạo máy, Ứng dụng tin học, Gia công không cắt gọt, Công nghệ gia công chi tiết máy, Quy trình gia công chi tiết máy, Thiết kế quy trình công nghệ

Phát triển chương trình giáo dục: Lý luận và thực trạng nhằm trình bày về hệ thống tín chỉ trong giáo dục đại học, tín chỉ và tín giờ, hình thức tổ chức giờ tín chỉ, đặc trưng của đào tạo hệ thống tín chỉ, những ưu và nhược điểm của hệ thống tín chỉ.

 45 p vlute 12/10/2015 616 2 Download

Từ khóa: Học chế tín chỉ, Quản lý đào tạo, Hệ thống tín chỉ, Quản lý giáo dục, Bài giảng quản lý giáo dục, Nghiên cứu giáo dục

Phương pháp dạy học theo nhóm, một phương pháp thích hợp cần sử dụng trong giảng dạy và tổ chức một số môn học và hoạt động giáo dục theo học chế tín chỉ trình bày quan điểm, sự cần thiết của phương pháp dạy học theo nhóm, kinh nghiệp áp dụng phương pháp,... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

 7 p vlute 30/05/2015 589 8 Download

Từ khóa: Phương pháp dạy học theo nhóm, Tổ chức giảng dạy, Hoạt động giáo dục, Học chế tín chỉ, Hoạt động hợp tác, Hoạt động dạy học