» Từ khóa: phuong phap day hoc dai hoc

Bài viết trình bày sự tác động tích cực và những thách thức mà cách mạng công nghiệp 4.0 đem lại đối với việc giảng dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh tại các trường đại học, cao đẳng ở nước ta, trên cơ sở đó đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn nhằm đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và...

 9 p vlute 24/07/2024 29 0 Download

Từ khóa: Giáo dục quốc phòng và an ninh, Giáo dục đại học, Cách mạng công nghiệp 4.0, Giảng dạy Giáo dục quốc phòng và an ninh, Đổi mới phương pháp dạy học, Bồi dưỡng kĩ năng về quân sự

Hiện nay, học tập là việc cần làm trong suốt cuộc đời không chỉ để đứng vững trong thị trường việc làm đầy cạnh tranh mà còn giúp nâng cao kiến thức văn hóa và xã hội của mỗi người. Và việc đổi mới giáo dục là điều vô cùng cần thiết hiện nay. Xuất phát từ thực tế đó mà bài viết "Vận dụng Elearning để đổi mới phương pháp dạy...

 8 p vlute 29/07/2017 580 1 Download

Từ khóa: Phương pháp dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học, Elearning trong dạy học, Vận dụng Elearning trong dạy học, Phương pháp dạy học Đại học, Đổi mới dạy học Đại học

Bài viết "Dạy học theo phương pháp cứu khoa học - phương pháp thích hợp với đào tạo ở Đại học" nhằm đề xướng một hướng dạy học mới trong đào tạo đại học - dạy học theo phương pháp nghiên cứu khoa học. Mời các bạn cùng tìm hiểu và tham khảo nội dung thông tin tài liệu.

 5 p vlute 29/07/2017 401 1 Download

Từ khóa: Phương pháp cứu khoa học, Dạy học theo phương pháp cứu khoa học, Phương pháp thích hợp, Dạy học theo phương pháp thích hợp, Đào tạo đại học, Tìm hiểu phương pháp tích hợp

Trong bài báo này, tác giả đề xuất một số biện pháp nhằm tạo động lực làm việc cho giảng viên đại học. Trong đó, đã tiến hành thực nghiệm tác động biện pháp “Tập huấn, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho giảng viên” ở một nhóm gồm 30 giảng viên trẻ (dưới 35 tuổi) nhằm nâng cao “Ðộng cơ nghề nghiệp” ở họ.

 11 p vlute 26/01/2016 564 1 Download

Từ khóa: Động cơ giảng dạy, Thực nghiệm tác động, Giảng viên đại học, Phương pháp nghiên cứu thực nghiệm tác động, Tăng cường động cơ giảng dạy, Ðộng cơ nghề nghiệp

Bài giảng Phát triển chương trình và tổ chức quá trình đào tạo trình bày về các bối cảnh tác động đến giáo dục và đào tạo như toàn cầu hóa, kinh tế tri thức, công nghệ thông tin; các bước phát triển chương trình, kết quả của thiết kế chương trình đào tạo.

 52 p vlute 25/12/2014 2483 4 Download

Từ khóa: Kế hoạch giảng dạy, Mục tiêu giáo dục, Đổi mới phương pháp dạy học, Lý luận dạy học, Giáo dục học đại cương, Thiết kế chương trình đào tạo

Trong chương 5 Phương pháp thuyết giảng nằm trong bài giảng lý luận và phương pháp dạy học đại học nhằm trình bày về xác định những yếu tố gia tăng tính khoa học và nghệ thuật khi thuyết giảng, tăng cường kỹ năng diễn dạt bằng lời và không lời khi thuyết giảng, thuyết giảng một cách tự tin, lôi cuốn và hiệu quả hơn.

 14 p vlute 25/12/2014 597 4 Download

Từ khóa: Phương pháp thuyết giảng, Nghệ thuật thuyết giảng, Ưu điểm thuyết giảng, Phương pháp dạy học đại học, Dạy học đại học, Khoa học giáo dục

Bài giảng Lý luận và phương pháp dạy học đại học: Chương 4 Qui luật và nguyên tắc dạy học đại học nhằm trình bày về quy luật dạy học, sự thống nhất biện chứng giữa dạy - học, nguyên tắc dạy học đại học, lý luận gắn liền thực tiễn NN, những luận điểm cơ bản có tính qui luật chỉ đạo toàn bộ tiến trình dạy và học nhằm thực...

 12 p vlute 25/12/2014 611 3 Download

Từ khóa: Giáo dục đại học hiện đại, Lý luận dạy học đại học, Nghiên cứu lý luận dạy học đại học, Phương pháp dạy học đại học, Dạy học đại học, Khoa học giáo dục

Trong chương 2 Quá trình dạy đại học nằm trong bài giảng lý luận và phương pháp dạy học đại học nhằm trình bày về hệ thống các thành tố cơ bản của quá trình dạy học, môi trường kinh tế - xã hội, nhiệm vụ của dạy học đại học, tri thức cơ bản, cơ sở chuyên ngành.

 28 p vlute 25/12/2014 709 2 Download

Từ khóa: Quá trình dạy đại học, Cấu trúc dạy đại học, Quá trình dạy học, Phương pháp dạy học đại học, Dạy học đại học, Khoa học giáo dục

Mục tiêu trình bày trong chương 3 Phương pháp dạy học đại học nằm trong bài giảng lý luận và phương pháp dạy học đại học nhằm trình bày về khái niệm phương pháp dạy học đại học, 3 cấp độ phương pháp dạy học, đặc điểm của phương pháp dạy học đại học, phân loại hệ thống các phương pháp dạy học đại học.

 30 p vlute 25/12/2014 683 2 Download

Từ khóa: Phương pháp dạy học, Đặc điểm phương pháp dạy học đại học, Phân loại phương pháp dạy học đại học, Phương pháp dạy học đại học, Dạy học đại học, Khoa học giáo dục

Nội dung chính của chương 1 Lý luận dạy học đại học - một bộ môn của khoa học giáo dục hiện đại nằm trong bài giảng lý luận và phương pháp dạy học đại học nhằm trình bày về sự ra đời và phát triển của lý luận dạy học đại học, đối tượng và nhiệm vụ nghiên cứu của lý luận dạy học đại học, mối quan hệ giữa lý luận dạy học...

 29 p vlute 25/12/2014 544 4 Download

Từ khóa: Giáo dục đại học hiện đại, Lý luận dạy học đại học, Nghiên cứu lý luận dạy học đại học, Phương pháp dạy học đại học, Dạy học đại học, Khoa học giáo dục

Bài giảng Lý luận và phương pháp dạy học đại học nhằm giúp học viên nhận biết và lý giải được các vấn đề đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) hiện nay, phân tích và liên hệ thực tế về các cở sở Tâm lý học và Giáo dục học của PPDH ĐH; giải thích và chứng minh được mối quan hệ biện chứng giữa mục tiêu, nội dung, phương tiện, kiểm...

 205 p vlute 25/12/2014 1211 12 Download

Từ khóa: Bài giảng Lý luận dạy học đại học, Phương pháp dạy học đại học, Tâm lý học, Giáo dục học, Đổi mới giáo dục, Kỹ năng dạy học

Đào tạo cử nhân khoa học ngành Sư Phạm Toán có phẩm chất chính trị, đạo đức và sức khỏe tốt. Nắm vững tri thức về toán cơ bản và phương pháp giảng dạy Toán ở trường trung học phổ thông. Có khả năng giảng dạy các kiến thức toán cho học sinh trung học phổ thông đáp ứng chương trình phân ban cũng như chuyên ban phù hợp với nội dung đổi...

 99 p vlute 11/03/2013 477 1 Download

Từ khóa: đề cương bài giảng, chương trình, giáo dục, đại học, sư phạm toán, phương pháp dạy, kiến thức, toán học, học sinh, trung