» Từ khóa: nghiên cứu giáo dục

Phần 1 cuốn "Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục và tâm lý" cung cấp cho người đọc các kiến thức: Khoa học giáo dục và nghiên cứu khoa học, nền tảng của nghiên cứu, vấn đề và giả thuyết nghiên cứu, chọn mẫu và tính ngẫu nhiên. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 115 p vlute 20/07/2020 392 4 Download

Từ khóa: Khoa học giáo dục, Nghiên cứu khoa học giáo dục, Phương pháp nghiên cứu khoa học tâm lý, Nghiên cứu tâm lý, Nghiên cứu khoa học, Giả thuyết nghiên cứu

Tư duy giá trị và tư duy tập trung vào giá trị là những thành tựu của khoa học quản lý đương đại, tư duy giá trị đang được ứng dụng trong quản lý ở nhiều lĩnh vực khác nhau của kinh tế và xã hội bởi nó xây dựng được phương pháp và kỹ thuật cho các nhà quản lý đưa ra quyết định. Ứng dụng tư duy tập trung vào giá trị có khả năng nâng cao...

 6 p vlute 29/02/2020 358 1 Download

Từ khóa: Tạp chí Nghiên cứu Dân tộc, Tư duy giá trị, Tư duy tập trung vào giá trị, Khoa học quản lý, Quản lý giáo dục

Sau khi làm rõ các thuật ngữ: Năng lực, cán bộ quản lý giáo dục, năng lực thực hiện nhiệm vụ chính của cán bộ quản lý giáo dục và điều kiện bảo đảm có một quyết định quản lý đúng, người viết muốn đề xuất các điều kiện để phát triển năng lực thực hiện nhiệm vụ chính của cán bộ quản lý giáo dục trong bối cảnh hiện nay ở Việt...

 5 p vlute 29/02/2020 304 1 Download

Từ khóa: Tạp chí Nghiên cứu Dân tộc, Cán bộ quản lý giáo dục, Dân tộc thiểu số, Cách mạng công nghiệp 4.0, Công tác quản lý giáo dục

Bài viết này, bàn về việc xây dựng, ban hành tiêu chuẩn khung năng lực hiệu trưởng, chủ tịch hội đồng trường đại học Việt Nam trước bối cảnh đổi mới giáo dục đại học và cuộc cách mạng công nghiệp 4.0. Tiêu chuẩn khung năng lực là căn cứ quan trọng để các cấp quản lý đánh giá, quy hoạch, bổ nhiệm, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng có...

 8 p vlute 29/02/2020 309 1 Download

Từ khóa: Tạp chí Nghiên cứu Dân tộc, Giáo dục đại học, Tiêu chuẩn hiệu trưởng trường đại học, Khung năng lực hiệu trưởng, Chủ tịch hội đồng trường đại học

Mời các bạn cùng tìm hiểu cơ sở phương pháp luận nghiên cứu khoa học giáo dục; phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục; cấu trúc logic quá trình hoàn thành một công trình nghiên cứu khoa học giáo dục được trình bày cụ thể trong "Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục" của tác giả La Hồng Huy.

 29 p vlute 30/09/2019 510 4 Download

Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục, Thực hành nghiên cứu khoa học giáo dục, Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, Khoa học giáo dục, Công trình nghiên cứu khoa học giáo dục

Bài viết này trình bày tóm tắt hai nội dung chính: Phần 1 trình bày khái niệm, các động lực và những thách thức, cơ hội của cách mạng công nghiệp lần thứ tư; và phần 2 trình bày một số giải pháp đẩy mạnh nghiên cứu khoa học (NCKH) trong các cơ sở giáo dục đại học.

 12 p vlute 28/04/2019 316 2 Download

Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Cách mạng công nghiệp, Giáo dục đại học, Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, Nghiên cứu khoa học đại

Công tác xã hội là một ngành đào tạo được đưa vào giảng dạy gần đây trong hệ thống đào tạo nghề nghiệp ở Việt Nam. Dù mới, song nhu cầu đào tạo, nghiên cứu, hoạt động xã hội lại rất cần thiết và đa dạng, phong phú. Hầu như các trường Đại học (kể cả khối dân lập), các trường Cao đẳng và Trung cấp từ Bắc chí Nam đều có mở ngành...

 8 p vlute 26/03/2019 407 2 Download

Từ khóa: Tạp chí khoa học, Nghiên cứu công tác xã hội, Công tác xã hội, Giáo dục đại học, ực Khoa học Xã hội, Đào tạo công tác xã hội

Ebook "Phương pháp giáo dục montessori - Sức thẩm thấu của tâm hồn" là sự kết hơp giữa những nghiên cứu của Montessori về sự phát triển của trẻ và những dánh giá về việc "làm thế nào để thiết lập được một phương pháp giáo dục mới nhằm thay thế phương pháp giáo dục cũ". Mời các bạn tham khảo ebook cũng như tham khảo phương pháp giáo dục...

 289 p vlute 27/02/2019 486 2 Download

Từ khóa: Phương pháp giáo dục montessori, Sức thẩm thấu của tâm hồn, Phương pháp giáo dục khoa học, Phương pháp giáo dục mới, Nghiên cứu của Montessori

Ebook Ứng dụng Tin học trong nghiên cứu khoa học giáo dục và dạy học Sinh học được biên soạn nhằm giúp các bạn chuyên ngành Sư phạm Sinh học có những kỹ năng nhất định về việc ứng dụng Tin học trong dạy học và nghiên cứu khoa học giáo dục ở trường phổ thông.

 277 p vlute 24/09/2018 575 3 Download

Từ khóa: Tin học trong nghiên cứu giáo dục, Ứng dụng Tin học trong dạy học, Phương pháp dạy học Sinh học, Ứng dụng Microsoft Excel trong dạy Sinh học, Thiết kế bài học Sinh học, Ứng dụng Powerpoint trong dạy Sinh học

Trong khuôn khổ bài viết, các tác giả cố gắng phân tích và làm sáng tỏ một số khái niệm quan trọng liên quan đến đánh giá theo định hướng phát triển năng lực. Đặc biệt, chúng tôi cố gắng trả lời hai câu hỏi sau đây: “Vì sao phải dạy, học và đánh giá theo đường hướng phát triển năng lực?” và “Đánh giá theo định hướng năng lực là...

 15 p vlute 22/11/2017 382 1 Download

Từ khóa: Đánh giá theo định hướng năng lực, Định hướng năng lực, Đường hướng phát triển năng lực, Định hướng năng lực, Nghiên cứu giáo dục

Bài báo tập trung thảo luận tình hình ứng dụng Công nghệ Thông tin (CNTT) vào quá trình dạy-học ngoại ngữ nói chung và cụ thể là tiếng Anh từ lí thuyết đến thực tiễn; từ mô hình thế giới đến thực trạng ứng dụng tại Việt Nam. Ở phần kinh nghiệm quốc tế, trên nền tảng giáo dục kĩ thuật số, bài báo phân tích các đường hướng phổ biến...

 12 p vlute 22/11/2017 607 3 Download

Từ khóa: Ứng dụng công nghệ thông tin, Công nghệ thông tin, Dạy học ngoại ngữ, Kinh nghiệm quốc tế, KInh nghiệm dạy học ngoại ngữ, Khoa học giáo dục, Nghiên cứu giáo dục

Bài viết nhằm hướng đến một giải pháp có thể góp phần vào giải quyết những vấn đề mà giáo dục Việt Nam đang đối diện. Bài viết cũng chỉ ra những hướng nghiên cứu có thể phát triển tiếp theo nhằm đẩy mạnh sự vận dụng hiệu quả cách tiếp cận giáo dục này ở Việt Nam, qua đó thúc đẩy sự phát triển của giáo dục trong nước để có...

 7 p vlute 22/11/2017 376 1 Download

Từ khóa: Giáo dục dựa vào bối cảnh, Giáo dục dựa vào bối cảnh, Nghiên cứu giáo dục, Khoa học giáo dục, Định hướng phát triển giáo dục, Tiếp cận giáo dục