- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Những phẩm chất hiệu quả của người giáo viên: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 của tài liệu Những phẩm chất hiệu quả của người giáo viên tiếp tục trình bày các nội dung: Theo dõi sự tiến bộ và tiềm năng của học sinh; thế nào là giảng dạy hiệu quả theo nghĩa khái quát nhất. Cuối tài liệu còn cung cấp cung cấp nguồn tài liệu tham khảo dồi dào cho độc giả. Mời các bạn cùng tham khảo.
54 p vlute 30/11/2019 373 4
Từ khóa: Phẩm chất của người giáo viên, Nghề giáo viên, Kỹ năng giảng dạy, Theo dõi tiến độ học sinh, Phương pháp giảng dạy, Giảng dạy hiệu quả
Các biện pháp và kinh nghiệm thúc đẩy quá trình học tập chủ động
Hiện nay, vấn đề đào tạo đại học cao đẳng đang chuyển dần qua đạo học chế tín chỉ. Chính vì thế mà việc đòi hỏi sinh viên phải có một phương pháp học tập chủ động, tự học... Để giúp sinh viên, học sinh có các biện pháp và kinh nghiệm học tập chủ động hơn mà bài viết "Các biện pháp và kinh nghiệm thúc đẩy quá trình học tập chủ...
5 p vlute 29/07/2017 521 1
Từ khóa: Học tập chủ động, Quá trình học tập chủ động, Biện pháp học tập chủ động, Kinh nghiệm học tập chủ động, Thúc đẩy học tập chủ động, Tìm hiểu quá trình học tập chủ động
Bài viết đề cập tới việc sử dụng công nghệ thông tin-viễn thông trong đào tạo, hình thành những phương thức đào tạo mới đang phát triển trên thế giới cũng như tại Việt Nam hiện nay như một nhấn mạnh sự cần thiết bồi dưỡng kiến thức công nghệ cho giáo viên để có đủ khả năng tham gia các hoạt động giáo dục điện tử trong tương lai gần,...
9 p vlute 27/09/2016 626 2
Từ khóa: Ứng dụng công nghệ thông tin, Hiệu quả dạy-học, Trường đại học sư phạm, Giáo dục Việt Nam, Ứng dụng vào dạy-học, Nghiên cứu khoa học
Một số kĩ năng dạy học tăng cường tương tác góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn học ở Đại học
Bài viết "Một số kĩ năng dạy học tăng cường tương tác góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn học ở Đại học" hướng đến chuẩn bị tâm thế cho chủ thể tham gia Đại học; thiết kế nội dung học tập mang tính tương tác; xây dựng câu hỏi, tình huống, bài tập mang tính tương tác;…
3 p vlute 30/07/2016 555 2
Từ khóa: Kĩ năng dạy học, Kĩ năng dạy học tăng cường tương tác, Dạy học tăng cường tương tác, Dạy học môn học ở Đại học, Hiệu quả dạy học môn học Đại học, Vấn đề dạy học tăng cường tương tác
Đề cương nghiên cứu khoa học: Biện pháp nâng cao hiệu quả học tập trong sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long, có mục đích nghiên cứu là trên cơ sở thực trạng về chất lượng và kết quả học tập của sinh viên Trường Cao Đẳng Sư Phạm Kỹ Thuật Vĩnh Long, về trình độ của sinh viên sau khi ra trường và đòi hỏi của các doanh...
7 p vlute 23/07/2015 1473 9
Từ khóa: Đề cương nghiên cứu khoa học, Nâng cao hiệu quả học tập, Cao đẳng Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long, Hoạt động dạy học, Hiệu quả học tập của sinh viên, Nâng cao chất lượng giáo dục