» Từ khóa: Giáo dục gia đình

Kết quả 1-8 trong khoảng 8

Giáo trình Giáo dục học (Tập 2): Phần 1

Giáo trình Giáo dục học (Tập 2): Phần 1 cung cấp cho người học những kiến thức như Quá trình giáo dục; nguyên tắc giáo dục; nội dung giáo dục; phương pháp giáo dục; môi trường giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo!

106 p vlute 22/06/2024 30 0

Từ khóa: Giáo trình Giáo dục học, Giáo dục học, Nguyên tắc giáo dục, Phương pháp giáo dục, Môi trường giáo dục, Giáo dục gia đình, Giáo dục nhà trường
Ebook Những phương pháp giáo dục hiệu quả trên thế giới (Tập 5: Phương pháp giáo dục gia đình của Châu Tiết Hoa và Thi Tú Nghiệp)

Tìm hiểu những phương pháp giáo dục hiệu quả trên thế giới (Tập 5: Phương pháp giáo dục gia đình của Châu Tiết Hoa và Thi Tú Nghiệp) gồm các nội dung chính như sau: Cần có nhận thức đúng đắn về giáo dục gia đình; vai trò của giáo dục gia đình; những sai lầm cần tránh trong giáo dục gia đình; Những nguyên tắc phải tuân thủ trong giáo dục gia...

118 p vlute 24/05/2024 53 0

Từ khóa: Phương pháp giáo dục, Phương pháp giáo dục gia đình, Giáo dục gia đình, Vai trò cùa giáo dục gia đình, Giáo dục phẩm chất đạo đức, Phát triển trí tuệ, Giáo dục con trẻ lối sống lịch sử
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 36: Giáo dục giá trị cho học sinh trung học phổ thông

Sau khi đọc Module THPT 36: Giáo dục giá trị cho học sinh trung học phổ thông, giáo viên có thể: nêu lên được quan niệm về giá trị, định hướng giá trị và giá trị; phân loại giá trị và sự liên hệ của chúng; xác định đưuọc vai trò và mục tiêu giáo dục giá trị cho HS THPT;...

53 p vlute 18/04/2022 93 0

Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Module THPT 36, Giáo dục giá trị, Giáo dục giá trị cho học sinh, Định hướng giá trị, Phân loại giá trị
Đánh giá theo định hướng năng lực

Trong khuôn khổ bài viết, các tác giả cố gắng phân tích và làm sáng tỏ một số khái niệm quan trọng liên quan đến đánh giá theo định hướng phát triển năng lực. Đặc biệt, chúng tôi cố gắng trả lời hai câu hỏi sau đây: “Vì sao phải dạy, học và đánh giá theo đường hướng phát triển năng lực?” và “Đánh giá theo định hướng năng lực là...

15 p vlute 22/11/2017 382 1

Từ khóa: Đánh giá theo định hướng năng lực, Định hướng năng lực, Đường hướng phát triển năng lực, Định hướng năng lực, Nghiên cứu giáo dục
Phân biệt 3 mô hình đảm bảo chất lượng giáo dục đại học: Kiểm định chất lượng, đánh giá chất lượng và kiểm toán chất lượng

Bài viết này phân tích sự giống nhau và khác nhau giữa 3 mô hình đảm bảo chất lượng được sử dụng rộng rãi nhất trong các hệ thống giáo dục đại học trên thế giới: Kiểm định chất lượng, đánh giá chất lượng và kiểm toán chất lượng. Trước hết, nghiên cứu trình bày những khái niệm liên quan đến đảm bảo chất lượng giáo dục đại học.

6 p vlute 29/07/2017 463 2

Từ khóa: Mô hình đảm bảo chất lượng, Giáo dục đại học, Kiểm định chất lượng, Đánh giá chất lượng, Kiểm toán chất lượng, Chất lượng giáo dục
Tiếp cận đa chiều về quản lí hoạt động đào tạo ở Đại học Quốc gia Hà Nội

Nghiên cứu này tiếp cận khảo sát chất lượng quản lí đào tạo (QLĐT) theo phương pháp điều tra thông qua phiếu hỏi và áp dụng ở Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) - một mô hình đại học hai cấp, có tính tự chủ và đặc thù cao; có tính độc lập tương đối với hệ thống giáo dục của cả nước

13 p vlute 29/07/2017 420 1

Từ khóa: Tiếp cận đa chiều, Quản lí đào tạo, Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội, Quản lí hoạt động đào tạo, Phương pháp điều tra
Giáo trình Truyền thông chuyển đổi hành vi về DS/SKSS/KHHGĐ: Phần 1 - Lê Thanh Sơn

Giáo trình Truyền thông chuyển đổi hành vi về DS/SKSS/KHHGĐ: Phần 1 gồm nội dung 1 và 2, trình bày về truyền thông chuyển đổi hành vi về dân số/sức khỏe sinh sản/kế hoạch hóa gia đình, tuyên truyền vận động chuyển đổi hành vi về dân số/sức khỏe sinh sản/kế hoạch hóa gia đình.

76 p vlute 06/08/2015 448 1

Từ khóa: Truyền thông chuyển đổi hành vi Phần 1, Giáo trình Truyền thông chuyển đổi hành vi, Kế hoạch hóa gia đình, Sức khỏe sinh sản, Giáo dục dân số, Dân số Việt Nam
Giáo trình Truyền thông chuyển đổi hành vi về DS/SKSS/KHHGĐ: Phần 2 - Lê Thanh Sơn

Giáo trình Truyền thông chuyển đổi hành vi về DS/SKSS/KHHGĐ: Phần 2 gồm nội dung 3,4 và 5, trình bày về lập kế hoạch vận động - tuyên truyền chuyển đổi hành vi về DS/SKSS/KHHGĐ, theo dõi, giám sát hoạt động vận động tuyên truyền chuyển đổi hành vi về DS/SKSS/KHHGĐ và đánh giá việc thực hiện kế hoạch vận động - tuyên truyền.

45 p vlute 06/08/2015 500 1

Từ khóa: Truyền thông chuyển đổi hành vi Phần 2, Giáo trình Truyền thông chuyển đổi hành vi, Kế hoạch hóa gia đình, Sức khỏe sinh sản, Giáo dục dân số, Dân số Việt Nam