- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- Tài liệu Nội sinh (134)
- Khoa Kỹ thuật Công nghệ ô tô (969)
- Khoa Kỹ thuật Công nghệ Cơ khí (1623)
- Khoa Kỹ thuật Công nghệ Điện - Điện tử (1767)
- Khoa Khoa học SHƯD (1768)
- Khoa Công nghệ thông tin (1639)
- Khoa SPKT & XHNV (1669)
- Khoa Lý luận chính trị (489)
- Khoa Kinh tế - Luật (1782)
- Khoa học cơ bản (816)
- Trung tâm Ngoại ngữ (205)
- Trung tâm GDTC-GDQP (111)
- Luận văn - Báo cáo (236)
- Tài liệu đào tạo nghề (94)
- Tài liệu ngoại văn (162)
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
» Từ khóa: phuong phap nghien cuu giao duc hoc tieu hoc
Kết quả 1-2 trong khoảng 2
-
Giáo trình Giáo dục học tiểu học I: Phần 1 - GS.TS. Đặng Vũ Hoạt, PGS.TS. Phó Đức Hòa
Phần 1 của giáo trình "Giáo dục học tiểu học I" cung cấp cho học viên những nội dung về: cơ sở chung của giáo dục tiểu học; giáo dục học là một khoa học; giáo dục và sự phát triển nhân cách; mục đích và nhiệm vụ của giáo dục tiểu học;... Mời các bạn cùng tham khảo!
137 p vlute 25/11/2022 135 1
Từ khóa: Giáo trình Giáo dục học tiểu học, Giáo dục học tiểu học, Giáo dục học tiểu học I, Chức năng xã hội của giáo dục, Phương pháp nghiên cứu giáo dục học tiểu học, Mục đích giáo dục tiểu học, Nhiệm vụ giáo dục tiểu học
-
Bài giảng Tập huấn nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: Bước 1
Bài giảng Tập huấn nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: Bước 1 xác định đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng bằng cách nào với nội dung cụ thể khái quát về tìm hiểu hiện trạng, tìm hiểu nguyên nhân, đưa ra các giải pháp thay thế, xác định vấn đề nghiên cứu, xây dựng giả thuyết nghiên cứu trong sư phạm ứng dụng. Mời các bạn...
22 p vlute 25/12/2014 533 3
Từ khóa: Kỹ năng sư phạm, Mục tiêu giáo dục, Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, Bài giảng sư phạm ứng dụng, Dạy và học trên lớp, Phương pháp giảng dạy
Đăng nhập
Bộ sưu tập số
-
0 3782
-
0 11995
-
0 2887
-
-
0 9360
-
0 3508
-
0 3734
Phát triển bởi Thư viện số
