» Từ khóa: Sư phạm toán

Kết quả 1-7 trong khoảng 7

Giáo trình Phòng bệnh và đảm bảo an toàn cho trẻ mầm non (Dành cho hệ Cao đẳng Sư phạm mầm non): Phần 1

Giáo trình Phòng bệnh và đảm bảo an toàn cho trẻ mầm non (Dành cho hệ Cao đẳng Sư phạm mầm non) gồm có 7 chương và được chia thành 2 phần, phần 1 gồm có 3 chương như sau: Chương 1: Đại cương về bệnh học trẻ em; Chương 2: Các bệnh thường gặp ở trẻ em; Chương 3: Các bệnh chuyên khoa.

114 p vlute 21/10/2022 89 1

Từ khóa: Giáo trình Phòng bệnh cho trẻ mầm non, Đảm bảo an toàn cho trẻ mầm non, Sư phạm mầm non, Bệnh học trẻ em, Các bệnh thường gặp ở trẻ em, Bệnh chuyên khoa ở trẻ em
Giáo trình Phòng bệnh và đảm bảo an toàn cho trẻ mầm non (Dành cho hệ Cao đẳng Sư phạm mầm non): Phần 2

Giáo trình Phòng bệnh và đảm bảo an toàn cho trẻ mầm non (Dành cho hệ Cao đẳng Sư phạm mầm non): Phần 2 gồm có 4 chương như sau: Chương 4: Bệnh truyền nhiễm ở trẻ em; Chương 5: Phòng và sơ cứu ban đầu một số bệnh thường gặp ở trẻ em; Chương 6: Bảo đảm an toàn và phòng tránh một số tai nạn thường gặp; Chương 7: Giáo dục phòng bệnh và đảm...

83 p vlute 21/10/2022 69 1

Từ khóa: Giáo trình Phòng bệnh cho trẻ mầm non, Đảm bảo an toàn cho trẻ mầm non, Sư phạm mầm non, Bệnh truyền nhiễm ở trẻ em, Phòng tránh tai nạn thường gặp ở trẻ em, Giáo dục phòng bệnh
Bài giảng Kế toán tài chính: Chương 6 - Hoàng Huy Cường

Mục tiêu của bài giảng là giúp người học có thể giải thích được sự khác nhau về nguồn vốn hoạt động của các loại hình doanh nghiệp, nắm được các yếu tố cấu thành nên vốn chủ sở hữu và phạm vi sử dụng nguồn vốn,... Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm các nội dung chi tiết.

26 p vlute 26/11/2020 221 0

Từ khóa: Bài giảng Kế toán tài chính, Kế toán tài chính, Kế toán vốn chủ sở hữu, Kế toán vốn, Phạm vi sử dụng nguồn vốn, Nghiệp vụ tăng giảm vốn chủ sở hữu
Bài giảng Luật Hình sự Việt Nam: Chương 25 - ThS. Trần Đức Thìn

Bài giảng Luật Hình sự Việt Nam: Chương 25 trình bày các tội xâm phạm an toàn công cộng, trật tự công cộng nhằm mục tiêu cung cấp công cụ để nhận diện các hành vi phạm tội xâm phạm an toàn công cộng, xâm phạm an toàn công cộng, giải quyết các tình huống cụ thể.

98 p vlute 27/05/2020 216 1

Từ khóa: Luật Hình sự Việt Nam, Luật nhà nước, Tội xâm phạm an toàn công cộng, Tội xâm phạm trật tự công cộng, Tội phạm học, Trách nhiệm hình sự
Đóng góp của thuyết nhân học trong phân tích thực hành dạy học của giáo viên: Nghiên cứu một trường hợp

Giữa tri thức được dạy trên lớp học và tri thức cần dạy theo quy định của chương trình luôn có một khoảng cách, thường khá lớn. Hiện tượng đó giải thích tính thỏa đáng của những nghiên cứu thực hành dạy học của giáo viên. Phần đầu của bài báo giới thiệu những công cụ hữu hiệu do Thuyết nhân học mang lại cho việc tìm câu trả lời....

16 p vlute 26/03/2019 399 1

Từ khóa: Chuyển hóa sư phạm nội tại, Tổ chức toán học tham chiếu, Thuyết nhân học, Khái niệm tổ chức toán học, Thực hành dạy học số phức
Thực trạng khả năng khái quát hóa của trẻ mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) trong hoạt động làm quen với toán ở Trường Mầm non An Bình, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai - Đỗ Thị Minh Nguyệt

Bài báo trình bày kết quả khảo sát thực trạng khả năng khái quát hóa của trẻ mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) trong hoạt động làm quen với Toán ở Trường Mầm non An Bình, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai, gồm những nội dung sau: thực trạng mức độ khái quát hóa của trẻ mẫu giáo lớn trong hoạt động làm quen với Toán, nguyên nhân của thực trạng và...

8 p vlute 17/06/2017 585 1

Từ khóa: Khả năng khái quát hóa, Hoạt động làm quen với Toán, Trẻ mẫu giáo lớn, Giáo dục mầm non, Giáo viên mầm non, Sư phạm mầm non
Chương trình giáo dục đại học - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - ngành Sư Phạm Toán

Đào tạo cử nhân khoa học ngành Sư Phạm Toán có phẩm chất chính trị, đạo đức và sức khỏe tốt. Nắm vững tri thức về toán cơ bản và phương pháp giảng dạy Toán ở trường trung học phổ thông. Có khả năng giảng dạy các kiến thức toán cho học sinh trung học phổ thông đáp ứng chương trình phân ban cũng như chuyên ban phù hợp với nội dung đổi...

99 p vlute 11/03/2013 472 1

Từ khóa: đề cương bài giảng, chương trình, giáo dục, đại học, sư phạm toán, phương pháp dạy, kiến thức, toán học, học sinh, trung