- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Đo lường trong giáo dục: Lý thuyết và ứng dụng - Phần 2
Ebook Đo lường trong giáo dục: Lý thuyết và ứng dụng - Phần 1 Một số khái niệm ban đầu về trắc nghiệm và đo lường trong giáo dục gồm các nội dung chính như sau: Về trắc nghiệm và đo lường trong giáo dục; một số khái niệm ban đầu về thống kê và khái quát về trắc nghiệm cổ điển. Mời các bạn cùng tham khảo!
211 p vlute 25/11/2022 88 2
Từ khóa: Lý thuyết đo lường trong giáo dục, Đo lường trong giáo dục, Trắc nghiệm hiện đại, Xây dựng phép đo lường, Mô hình trắc nghiệm đa phân, Trắc nghiệm đa chiều
Ebook Xã hội học giáo dục: Phần 1
Ebook Xã hội học giáo dục: Phần 1 trình bày các nội dung chính sau: Những cơ sở nghiên cứu xã hội học, đối tượng và nhiệm vụ nghiên cứu xã hội học giáo dục, vị trí và vai trò của xã hội học giáo dục, hệ thống xã hội và hệ thống giáo dục, cấu trúc xã hội học và giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo.
183 p vlute 30/06/2019 347 2
Từ khóa: Ebook Xã hội học giáo dục, Lược sử xã hội học, Chủ thuyết xã hội học hiện đại, Vai trò của xã hội học giáo dục, Hệ thống giáo dục Việt Nam, Cấp độ cấu trúc xã hội
Ebook Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học: Phần 1
Nhằm giúp các bạn sinh viên và giảng viên có thể tiếp cận được các lý thuyết về hệ thống, lý thuyết môn học, lý thuyết thông tin trong dạy học, mà ebook "Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học" của tác giả Đỗ Ngọc Đạt đã ra đời. Phần 1 của ebook trình bày các nội dung cơ bản sau: Tiếp cận dạy học hiện đại, marketing ứng dụng trong giáo...
109 p vlute 26/03/2019 491 7
Từ khóa: Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học, Lý thuyết thông tin trong dạy học, Tiếp cận dạy học hiện đại, Marketing ứng dụng trong giáo dục, Tiếp cận giá trị trong dạy học
Ebook Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học: Phần 2
Nối tiếp phần 1, phần 2 của ebook "Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học" tiếp tục trình bày những vấn đề cơ bản về công nghệ giáo dục, tiến bộ khoa học - kỹ thuật và sự phát triển công nghệ giáo dục, chuyển giao công nghệ giáo dục, quản lý công nghệ giáo dục,... Mời các bạn cùng tham khảo.
88 p vlute 26/03/2019 493 6
Từ khóa: Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học, Công nghệ giáo dục, Chuyển giao công nghệ giáo dục, Quản lý công nghệ giáo dục, Đánh giá công nghệ giáo dục
Bài báo bắt đầu bằng việc mô tả những đặc điểm của các hình thái ĐG trong giáo dục, đặc điểm của hình thái ĐG hiện đại, và việc vận dụng thực tế các PP ĐG của hình thái ĐG hiện đại trên thế giới. Thực trạng sử dụng các PP này tại Việt Nam cũng được trình bày trước khi bài báo nêu các kiến nghị để có thể hiểu và tổ chức thực...
11 p vlute 22/11/2017 364 1
Từ khóa: Phương pháp đánh giá, Hình thái đánh giá hiện đại, Giáo dục phổ thông, Đánh giá năng lực, Hình thái đánh giá giáo dục, Các phương pháp đánh giá năng lực học tập
Đảm bảo thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội cho hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
Sau khi làm rõ cơ sở lí luận về quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội của cơ sở giáo dục đại học trong kinh tế thị trường; phân biệt rõ sự khác nhau giữa quản lí tự chủ và quản lí không tự chủ dưới góc độ đặc điểm và nguyên tắc quản lí, vận hành quản lí và quản lí tự chủ đa cấp độ; phân tích quyền tự do học thuật và tự chủ...
12 p vlute 29/07/2017 453 1
Từ khóa: Nghiên cứu Giáo dục, Giáo dục đại học Việt Nam, Trách nhiệm xã hội, Quyền tự chủ, Hệ thống giáo dục đại học, Thực hiện quyền tự chủ
Ebook Hồ Ngọc Đại - Bài báo: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 giới thiệu tới người đọc một số bài viết như: Giáo dục hiện đại, lẽ phải thông thường, đúng sai, nghề thầy giáo, công khai, anh hùng thời đại, bên cạnh nhau, kế tiếp nhau, con đẻ của thời đại,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
564 p vlute 11/08/2016 422 5
Từ khóa: Ebook Bài báo, Hồ Ngọc Đại, Công nghệ giáo dục, Giáo dục hiện đại, Lẽ phải thông thường, Nghề thầy giáo, Anh hùng thời đại
Phần 2 cuốn sách Giáo dục và đào tạo trong thời kỳ đổi mới (Chủ trương, thực hiện, đánh giá) trình bày một số bài phát biểu của các đồng chí lãnh đạo Đảng và Nhà nước, Ban Khoa giáo Trung ương, Bộ Giáo dục và Đào tạo.
139 p vlute 23/09/2015 523 3
Từ khóa: Giáo dục hiện đại, Giáo dục học, Giáo dục Việt Nam, Thời kỳ đổi mới, Văn bản luật về giáo dục, Bài phát biểu, Quản lý giáo dục
Phần 1 cuốn sách Giáo dục và đào tạo trong thời kỳ đổi mới (Chủ trương, thực hiện, đánh giá) trình bày một số văn bản của Đảng và Nhà nước về giáo dục và đào tạo.
196 p vlute 23/09/2015 428 4
Từ khóa: Giáo dục hiện đại, Giáo dục học, Giáo dục Việt Nam, Thời kỳ đổi mới, Văn bản luật về giáo dục, Văn bản của Đảng về giáo dục
Tiểu luận với đề tài "Nhân tố con người trong lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam trong thời kỳ quá độ" trình bày nội dung sau: khái niệm lực lượng sản xuất và vai trò nhân tố con người trong lực lượng sản xuất, chiến lược phát triển giáo...
19 p vlute 24/04/2015 697 3
Từ khóa: Tiểu luận Mác Lênin, Tiểu luận kinh tế chính trị, Đề tài triết học, Tiểu luận triết học, Đề tài công nghiệp hóa-hiện đại hóa, Vận dụng triết học Mác vào giáo dục
Ebook Triết lý giáo dục: Phần 2 - Nguyễn Văn Hộ
Tiếp theo phần 1, phần 2 của cuốn Ebook Triết lý giáo dục trình bày về việc vận dụng quan điểm giáo dục Mác - Lênin vào xem xét sự phát triển giáo dục trong giai đoạn hiện nay. Mời các bạn tham khảo sách để nắm bắt nội dung chi tiết, với các bạn chuyên ngành Giáo dục thì đây là tài liệu hữu ích.
28 p vlute 27/02/2015 404 6
Từ khóa: Triết lý giáo dục, Quan điểm giáo dục, Quan điểm giáo dục Mác - Lênin, Giá trị của giáo dục, Mục tiêu của giáo dục, Hiện đại hóa giáo dục
Bài giảng Lý luận và phương pháp dạy học đại học: Chương 1 - TS. Nguyễn Thị Bích Hồng
Nội dung chính của chương 1 Lý luận dạy học đại học - một bộ môn của khoa học giáo dục hiện đại nằm trong bài giảng lý luận và phương pháp dạy học đại học nhằm trình bày về sự ra đời và phát triển của lý luận dạy học đại học, đối tượng và nhiệm vụ nghiên cứu của lý luận dạy học đại học, mối quan hệ giữa lý luận dạy học...
29 p vlute 25/12/2014 539 4
Từ khóa: Giáo dục đại học hiện đại, Lý luận dạy học đại học, Nghiên cứu lý luận dạy học đại học, Phương pháp dạy học đại học, Dạy học đại học, Khoa học giáo dục