- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng "Đánh giá trẻ khuyết tật trong giáo dục đặc biệt" chương 1 cung cấp cho sinh viên những kiến thức tổng quan về công tác đánh giá nói chung và với trẻ khuyết tật nói riêng, các khái niệm có liên quan đến vấn đề đánh giá trẻ khuyết tật, các yêu cầu cũng như các lưu ý trong đánh giá trẻ khuyết tật. Mời bạn tham khảo.
35 p vlute 12/10/2015 615 1
Từ khóa: Đánh giá trẻ khuyết tật, Bài giảng Đánh giá trẻ khuyết tật, Giáo dục đặc biệt, Phát hiện học sinh khuyết tật, Lĩnh vực phát triển được đánh giá, Phát hiện học sinh khuyết tật
Sự phát triển dân số (DS) ảnh hưởng trực tiếp và gián tiếp đến đến quy mô, chất lượng, đầu tư cho giáo dục (GD) thông qua quy mô, tốc độ tăng dân số, cơ cấu dân số và phân bố địa lí dân cư. Và ngược lại, việc phát triển GD cũng ảnh hưởng đến các động lực phát triển dân số như mức sinh, tử, hôn nhân, di cư và các mặt xã hội của...
10 p vlute 24/09/2015 495 1
Từ khóa: Phát triển dân số, Phát triển giáo dục, Ảnh hưởng trực tiếp, Ảnh hưởng gián tiếp, Tỉnh Long An, Phân bố dân cư
ASQ (Ages and Stages Questionnaires) - Bảng câu hỏi Độ tuổi và Giai đoạn phát triển là hệ thống câu hỏi dành cho cha mẹ/người chăm sóc trẻ hoàn thiện nhằm sàng lọc và theo dõi sự phát triển toàn diện của trẻ từ 1 tháng đến 6 tuổi, trên cơ sở đó phát hiện sớm các nguy cơ chậm phát triển ở trẻ. ASQ sàng lọc và theo dõi 5 lĩnh vực phát triển của...
9 p vlute 24/09/2015 822 1
Từ khóa: Bộ công cụ sàng lọc, Ages and Stages Questionnaires, Giáo dục đặc biệt, Nguy cơ chậm phát triển ở trẻ, Phát hiện sớm khuyết tật ở trẻ, Hệ thống ASQ
Thực trạng trẻ chậm phát triển trí tuệ ở TP Hồ Chí Minh hiện nay
Bài viết xử lý các số liệu thu thập được từ kết quả khảo sát phụ huynh trẻ chậm phát triển trí tuệ (CPTTT) tại một số cơ sở giáo dục trẻ khuyết tật trong phạm vi TPHCM. Kết quả cho thấy những khó khăn trong việc giáo dục trẻ CPTTT, những nhu cầu bức thiết của gia đình trẻ trong hiện tại cũng như trong tương lai, như: việc giao tiếp với trẻ...
9 p vlute 24/09/2015 574 1
Từ khóa: Chậm phát triển trí tuệ, Giáo dục trẻ khuyết tật, Thực trạng của trẻ khuyết tật, Mức độ truyền đạt ý tưởng, Khó khăn trong sinh hoạt, Trẻ khuyết tật
Kỷ yếu hội thảo khoa học: Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học theo hệ thống tín chỉ do ThS. Cao Thị Kim Thanh thực hiện nhằm mục đích nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển kienh tế - xã hội của nước ta trong giai đoạn tới. Mời các bạn tham khảo tài liệu để nắm rõ hơn về vấn đề.
181 p vlute 07/01/2015 517 3
Từ khóa: Dạy học theo hệ thống tín chỉ, Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học, Thực trạng dạy học theo tín chỉ, Phát triển dạy học theo tín chỉ, Kỷ yếu hội thảo khoa học giáo dục, Đào tạo theo hệ thống tín chỉ
Bài giảng Giáo dục học - Nguyễn Đức Thanh
Bài giảng Giáo dục học do Nguyễn Đức Thanh biên soạn, trình bày về những vấn đề chung của giáo dục như: Giáo dục là một khoa học, giáo dục và sự phát triển, mục đích - nguyên lý giáo giáo dục và hệ thống giáo dục quốc dân,... Tổ chức dạy học ở trường THCS, tổ chức hoạt động giáo dục ở trường THCS,... Mời bạn đọc cùng tham khảo.
72 p vlute 05/01/2015 416 1
Từ khóa: Giáo dục học, Bài giảng Giáo dục học, Giáo dục học đại cương, Giáo dục là một khoa học, Giáo dục và sự phát triển, Tổ chức dạy học
Bài giảng Phát triển chương trình giáo dục - ĐH Quốc gia Hà Nội
Bài giảng Phát triển chương trình giáo dục nhằm giúp học viên hiểu các khái niệm cơ bản về chương trình giáo dục, phân biệt được các khái niệm về chương trình giáo dục, chương trình môn học, chương trình giảng dạy, thu nhận được kiến thức cốt lõi về khoa học phát triển chương trình giáo dục (xây dựng, thực thi và đánh giá chương trình).
124 p vlute 25/12/2014 680 2
Từ khóa: Công nghệ dạy học, Phát triển chương trình giáo dục, Chương trình giáo dục, Quản lý giáo dục, Bài giảng quản lý giáo dục, Nghiên cứu giáo dục
Bài giảng Lí luận và phương pháp dạy học - PGS.TS. Trần Khánh Đức
Bài giảng Lí luận và phương pháp dạy học - PGS.TS. Trần Khánh Đức trình bày về định hướng chiến lược phát triển giáo dục và dạy nghề đến 2020; một số vấn đề và xu hướng phát triển giáo dục trong xã hội hiện đại; lý luận và phương pháp, kỹ năng dạy học kỹ thuật và bài tập ứng dụng dạy học theo các chuyên ngành.
82 p vlute 25/12/2014 704 5
Từ khóa: Phương pháp dạy học kỹ thuật, Bài giảng Lí luận dạy học, Phương pháp dạy học, Sư phạm kỹ thuật, Chiến lược phát triển giáo dục, Giáo dục dạy nghề
Bài giảng Chiến lược phát triển nhà trường và định chuẩn nghề cấp độ ASEAN và quốc tế giúp bạn nắm được quan niệm, phương pháp và quy trình định chuẩn nghề. Cùng tham khảo bài giảng để nắm được nội dung chi tiết.
45 p vlute 25/12/2014 491 1
Từ khóa: Chiến lược phát triển nhà trường, Chiến lược phát triển giáo dục, Quản lý đào tạo nghề, Định chuẩn nghề, Định chuẩn nghề cấp độ ASEAN, Định chuẩn nghề cấp độ quốc tế
Bài giảng Phát triển giáo dục Đại học VN trong bối cảnh nước ta gia nhập WTO có kết cấu nội dung trình bày về: quốc tế hoá giáo dục và GATS, hiện trạng cam kết về GATS trong giáo dục, cam kết của VN về GATS trong giáo dục - cơ hội và thách thức, bài toán đối với GDĐH VN khi tham gia GATS, chuyển động của GDĐH VN sau khi gia nhập WTO, một số vấn...
64 p vlute 25/12/2014 459 2
Từ khóa: Giáo dục đại học, Phát triển giáo dục Đại học, Giáo dục Việt Nam, Quốc tế hoá giáo dục, Quản lý giáo dục, Tài liệu giáo dục
Bài giảng Lịch sử giáo dục có nội dung trình bày về: Hiện tượng giáo dục thời nguyên thủy, giáo dục thời kì chiếm hữu nô lệ, giáo dục phong kiến, giáo dục tư bản chủ nghĩa, giáo dục xã hội chủ nghĩa, các cuộc cải cách giáo dục, xu thế phát triển giáo dục. Cùng tham khảo bài giảng để nắm nội dung khái quát về Lịch sử giáo dục.
150 p vlute 25/12/2014 682 1
Từ khóa: Bài giảng Lịch sử giáo dục, Giáo dục thời kì chiếm hữu nô lệ, Giáo dục phong kiến, Giáo dục tư bản chủ nghĩa, Giáo dục xã hội chủ nghĩa, Xu thế phát triển giáo dục
Luận án Tiến sĩ Giáo dục: Phát triển kỹ năng dạy học hợp tác cho giáo viên trung học cơ sở
Luận án Tiến sĩ Giáo dục: Phát triển kỹ năng dạy học hợp tác cho giáo viên trung học cơ sở nhằm xây dựng biện pháp phát triển kỹ năng dạy học hợp tác cho giáo viên trung học cơ sở trong hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở cấp tỉnh.
173 p vlute 25/10/2014 583 5
Từ khóa: Luận án tiến sĩ, Luận án Tiến sĩ Giáo dục, Phát triển kỹ năng dạy học, Giáo viên trung học cơ sở, Dạy học hợp tác, Luận án giáo dục
Đăng nhập
Bộ sưu tập số