» Từ khóa: thuc pham su pham

Kết quả 37-41 trong khoảng 41

Bài giảng Ứng dụng CNTT vào dạy học - ThS. Nguyễn Thế Vinh

Bài giảng Ứng dụng CNTT vào dạy học do ThS. Nguyễn Thế Vinh biên soạn có nội dung giới thiệu đến người học các kiến thức về các đặc điểm của phương pháp dạy học, phân loại phương pháp dạy học, cấu trúc phức hợp của phương pháp dạy học, phương pháp dạy học, kỹ thuật dạy học, hình thức tổ chức dạy học,... Mời các bạn cùng tham khảo.

42 p vlute 25/12/2014 491 1

Từ khóa: Ứng dụng CNTT vào dạy học, Bài giảng Sư phạm, Phương pháp dạy học, Kỹ thuật dạy học, Hình thức tổ chức dạy học, Phân loại phương pháp dạy học
Tài liệu học tập Kỹ năng dạy học

Tài liệu học tập Kỹ năng dạy học trình bày khái quát về kỹ năng và kỹ năng dạy học, kỹ năng chuẩn bị bài giảng, kỹ năng sử dụng các loại phương tiện dạy học, kỹ năng thực hiện bài giảng, kỹ năng kiểm tra đánh giá kết quả dạy - học. Mời bạn đọc cùng tham khảo.

65 p vlute 27/05/2014 599 5

Từ khóa: Kỹ năng dạy học, Kỹ năng sư phạm, Tài liệu Kỹ năng sư phạm, Kỹ năng chuẩn bị bài giảng, Kỹ năng thực hiện bài giảng, Kỹ năng đánh giá kết quả dạy học
ỨNG XỬ SƯ PHẠM

Để nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên, việc đi sâu tìm hiểu những tri thức sư phạm là rất cần thiết, đặc biệt là hệ thống những tri thức và kỹ năng giao tiếp sư phạm trong hoạt động thường nhật của người giáo viên. Ở nước ta đã không ít các tác giả đề cập tới vấn đề này, từ các sách giáo khoa giảng dạy ở các bậc học(1) cho...

117 p vlute 11/03/2013 678 5

Từ khóa: tài liệu sinh học, sinh học đại cứng xử sư phạm, kiến thức sư phạm, kĩ năng giao tiếp, khái niệm ứng xử, chức năng ứng xử sư phạm, điều chỉnh ứng xử sư phạmương, công nghệ sinh học, giáo trình, ứng xử sư phạm, ứng xử sư phạm,
ỨNG XỬ SƯ PHẠM

Để nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên, việc đi sâu tìm hiểu những tri thức sư phạm là rất cần thiết, đặc biệt là hệ thống những tri thức và kỹ năng giao tiếp sư phạm trong hoạt động thường nhật của người giáo viên. Ở nước ta đã không ít các tác giả đề cập tới vấn đề này, từ các sách giáo khoa giảng dạy ở các bậc học(1) cho...

117 p vlute 11/03/2013 568 2

Từ khóa: ứng xử sư phạm, kiến thức sư phạm, kĩ năng giao tiếp, khái niệm ứng xử, chức năng ứng xử sư phạm, điều chỉnh ứng xử sư phạm
Chương trình giáo dục đại học - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - ngành Sư Phạm Toán

Đào tạo cử nhân khoa học ngành Sư Phạm Toán có phẩm chất chính trị, đạo đức và sức khỏe tốt. Nắm vững tri thức về toán cơ bản và phương pháp giảng dạy Toán ở trường trung học phổ thông. Có khả năng giảng dạy các kiến thức toán cho học sinh trung học phổ thông đáp ứng chương trình phân ban cũng như chuyên ban phù hợp với nội dung đổi...

99 p vlute 11/03/2013 473 1

Từ khóa: đề cương bài giảng, chương trình, giáo dục, đại học, sư phạm toán, phương pháp dạy, kiến thức, toán học, học sinh, trung