» Từ khóa: hoat dong trai nghiem

Kết quả 1-4 trong khoảng 4

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm nhằm hình thành và phát triển biểu tượng toán cho trẻ 3-4 tuổi

Sáng kiến "Biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm nhằm hình thành và phát triển biểu tượng toán cho trẻ 3-4 tuổi" được hoàn thành với các biện pháp như: Xây dựng môi trường lớp học, làm đồ dùng đồ chơi từ các nguyên vật liệu địa phương; Tổ chức hoạt động trải nghiệm thông qua trò chơi trên tiết học LQVT; Tổ chức hoạt động trải...

20 p vlute 30/12/2024 4 0

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non, Giáo dục mầm non, Tổ chức hoạt động trải nghiệm, Phát triển biểu tượng toán cho trẻ
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giáo dục cảm xúc cho trẻ 4-5 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm

Nghiên cứu đề tài “Một số biện pháp giáo dục cảm xúc cho trẻ 4-5 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm” đối với trẻ Nhỡ 4 nhằm giúp trẻ hiểu được cảm xúc của mình và của người khác từ đó kiểm soát cảm xúc của bản thân, đặc biệt hình thành cho trẻ nhiều cảm xúc tích cực, góp phần xây dựng trường học hạnh phúc, thân thiện.

13 p vlute 30/12/2024 5 0

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non, Giáo dục mầm non, Giáo dục cảm xúc cho trẻ, Hoạt động trải nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số kinh nghiệm cải tạo khu vui chơi, hoạt động trải nghiệm cho trẻ ở trường mầm non

Sáng kiến "Một số kinh nghiệm cải tạo khu vui chơi, hoạt động trải nghiệm cho trẻ ở trường mầm non" được hoàn thành với các biện pháp như: Xây dựng kế hoạch và chỉ đạo thực hiện kế hoạch; Dự kiến kinh phí và tìm nguồn hỗ trợ để xây dựng khu vườn cổ tích và khu vui chơi vận động; Thực hiện cải tạo khu vui chơi, hoạt động cho trẻ...

10 p vlute 30/12/2024 6 0

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non, Giáo dục mầm non, Kinh nghiệm cải tạo khu vui chơi, Hoạt động trải nghiệm cho trẻ
Bài giảng Chương trình giáo dục phổ thông Hoạt động trải nghiệm và hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp

Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp hình thành, phát triển ở học sinh năng lực thích ứng với cuộc sống, năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động, năng lực định hướng nghề nghiệp; đồng thời góp phần hình thành, phát triển các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung quy định trong Chương trình tổng thể. Mời các...

47 p vlute 31/08/2020 336 2

Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Hoạt động trải nghiệm, Hoạt động hướng nghiệp, Hoạt động trải nghiệm tiểu học, Hướng nghiệp bậc THPT, Hoạt động trải nghiệm bậc THCS

Đăng nhập

Bộ sưu tập số

Tin nhanh

Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Vĩnh Long

73 Nguyễn Huệ, Phường 2, TP.Vĩnh Long, Tỉnh Vĩnh Long
Email: spktvl@vlute.edu.vn

Phát triển bởi Thư viện số