» Từ khóa: Xã hội học

Bài viết này trình bày quá trình nghiên cứu dân tộc học người Khmer Nam Bộ của Viện Khoa học xã hội vùng Nam Bộ. Đây là một trong những cơ sở nghiên cứu người Khmer Nam Bộ đầu tiên ở Nam Bộ sau năm 1975. Viện đã có những đóng góp tích cực trong việc đào tạo nguồn nhân lực nghiên cứu, cùng với những công trình nghiên cứu có chất lượng khoa...

 5 p vlute 28/04/2019 639 2 Download

Từ khóa: Tạp chí khoa học xã hội, 40 năm nghiên cứu dân tộc Khmer Nam Bộ, Dân tộc Khmer Nam Bộ, Dân tộc thiểu số, Viện khoa học xã hội vùng Nam Bộ

Mạng xã hội Facebook được nhiều sinh viên sử dụng với mục đích giải trí và đặc biệt là mục đích học tập, trao đổi thông tin học tập. Bên cạnh những tác động tích cực, ở một góc độ nào đó, mạng xã hội Facebook gây ra những tác động tiêu cực đến sinh viên. Bài viết tìm hiểu thực trạng sử dụng mạng xã hội Facebook cho mục đích học...

 7 p vlute 28/04/2019 592 1 Download

Từ khóa: Mạng xã hội, Mạng xã hội Facebook, Mức độ sử dụng mạng xã hội Facebook, Kết quả học tập, Social network, Môi trường mạng xã hội

Trên cơ sở phân tích những vấn đề lý luận chung về triết học sinh thái, phân tích những kết quả bước đầu của việc triển khai nghiên cứu triết học sinh thái tại Việt Nam những năm gần đây, tác giả bài báo này bước đầu nêu lên một số định hướng và đề xuất các giải pháp cơ bản nhằm ứng dụng các kết quả nghiên cứu triết học sinh...

 12 p vlute 28/04/2019 578 1 Download

Từ khóa: Triết học sinh thái, Đạo đức sinh thái, Mô hình xã hội sinh thái, Biến đổi khí hậu, Phát triển bền vững, Phát triển xã hội Việt Nam

Công tác xã hội là một ngành đào tạo được đưa vào giảng dạy gần đây trong hệ thống đào tạo nghề nghiệp ở Việt Nam. Dù mới, song nhu cầu đào tạo, nghiên cứu, hoạt động xã hội lại rất cần thiết và đa dạng, phong phú. Hầu như các trường Đại học (kể cả khối dân lập), các trường Cao đẳng và Trung cấp từ Bắc chí Nam đều có mở ngành...

 8 p vlute 26/03/2019 562 2 Download

Từ khóa: Tạp chí khoa học, Nghiên cứu công tác xã hội, Công tác xã hội, Giáo dục đại học, ực Khoa học Xã hội, Đào tạo công tác xã hội

Thanh Hóa là đại phương đi đầu trong việc nhân rộng mô hình liên thế hệ tự giúp nhau, đây là mô hình chăm sóc - Trợ giúp người cao tuổi dựa vào cộng đồng, mô hình đã huy đọng sự tham gia của cộng đồng trong việc chăm sóc, trợ giúp và phát huy vai trò của người cao tuổi. Mời các bạn cùng tìm hiểu vấn đề này.

 14 p vlute 26/03/2019 552 2 Download

Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Liên thế hệ, Tự giúp nhau, Người cao tuổi, Công tác xã hội, Chăm sóc người cao tuổi

Bài giảng cung cấp cho người học các kiến thức: Đoàn TNCS Hồ Chí Minh - trường học xã hội chủ nghĩa của thanh niên, người bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của thanh niên Việt Nam. Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu.

 66 p vlute 31/05/2018 623 1 Download

Từ khóa: Bài giàng 6 bài lí luận chính trị, 6 bài lí luận chính trị, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Trường học xã hội chủ nghĩa thanh niên, Lợi ích hợp pháp thanh niên Việt Nam

Thiếu sót cơ bản của chủ nghĩa duy vật trước Mác nói chung, chủ nghĩa duy vật của Phoiơbắc nói riêng là khi nghiên cứu về lĩnh vực xã hội đều rơi vào lập trường của chủ nghĩa duy tâm. Trên cơ sở phê phán tính chất duy tâm về mặt xã hội của nó, C. Mác và Ph. Ăngghen đã đưa quan điểm duy vật biện chứng vào việc nghiên cứu lĩnh vực xã hội,...

 9 p vlute 23/11/2017 705 1 Download

Từ khóa: Chủ nghĩa duy vật, Chủ nghĩa duy tâm, Lĩnh vực xã hội, Chủ nghĩa duy vật của Phoiơbắc, Triết học trước Mác, Thiếu sót của chủ nghĩa duy vật

Bài viết đi từ khảo cứu các tác phẩm của C.Mác viết về xã hội công dân trên cơ sở kế thừa có phê phán và phát triển những quan niệm này trong lịch sử tư tưởng triết học nhân loại mà trực tiếp nhất là từ Hêghen nhằm làm rõ quan niệm của C.Mác về thuật ngữ xã hội công dân, mối quan hệ giữa xã hội công dân và Nhà nước.

 8 p vlute 23/11/2017 545 1 Download

Từ khóa: Xã hội công dân, Nhà nước pháp quyền, Triết học pháp quyền, Quan điểm C.Mác, Quan niệm của Hêghen, Tư tưởng triết học

Tư tưởng triết học về nhà nước của Aristotle mặc dù so với ngày nay còn những hạn chế nhất định nhưng là sự kết hợp chặt chẽ giữa lý luận và thực tiễn, giữa chân lý và cuộc sống, đó là điều ít ai có thể có được. Nội dung bài viết góp phần làm sáng tỏ những tư tưởng nêu trên của Aristotle qua tác phẩm này.

 8 p vlute 23/11/2017 824 1 Download

Từ khóa: Tư tưởng triết học, Tư tưởng triết học về nhà nước, Tư tưởng triết học của Aristotle, Tác phẩm Chính trị luận, Bản chất của nhà nước, Tạp chí Thông tin Khoa học xã hội

Bài viết tổng hợp những kết quả nghiên cứu chủ yếu về môi trường sinh thái ở Việt Nam dưới góc độ triết học - xã hội trong 45 năm qua. Những kết quả nghiên cứu đó xác định: các nguyên lý cơ bản của mối quan hệ giữa con người và xã hội với tự nhiên; các triết lý tổng quát về mối quan hệ con người - xã hội - tự nhiên; các khái niệm...

 12 p vlute 23/11/2017 548 1 Download

Từ khóa: Tạp chí Khoa học xã hội Việt Nam, Triết học xã hội, Môi trường sinh thái, Môi trường sinh thái ở Việt Nam, Sinh thái học nhân văn, Sinh thái nhân văn

Chất lượng giảng dạy các môn khoa học Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh phụ thuộc vào nhiều điều kiện khác nhau, trước hết là phụ thuộc vào đội ngũ cán bộ giảng dạy. Để tìm hiểu sâu hơn về vấn đề này mời các bạn tham khảo bài viết "Nâng cao chất lượng giảng dạy môn Chủ nghĩa xã hội khoa học ở Đại học Đà Nẵng theo học chế tín chỉ".

 7 p vlute 23/11/2017 634 1 Download

Từ khóa: Chủ nghĩa xã hội khoa học, Giảng dạy Chủ nghĩa xã hội khoa học, Chất lượng Chủ nghĩa xã hội khoa học, Đại học Đà Nẵng, Học chế tín chỉ, Đào tạo theo học chế tín chỉ

Xã hội hóa giáo dục có vai trò quan trọng trong việc xây dựng xã hội học tập, bởi vì nó huy động sự tham gia của Nhà nước và toàn xã hội bằng nhiều hình thức vào sự nghiệp giáo dục. Xây dựng xã hội học tập có 5 nhóm hoạt động cơ bản là: xóa mù chữ và phổ cập giáo dục; phát triển quy mô và đa dạng hóa nội dung, hình thức giáo dục; thực...

 6 p vlute 22/11/2017 563 1 Download

Từ khóa: Xã hội học tập, Xã hội hóa giáo dục, Xây dựng xã hội học tập, Sự nghiệp giáo dục, Hình thức giáo dục, Phổ cập giáo dục