- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình Giáo dục kỹ thuật và công nghệ: Phần 2
Tiếp nội dung phần 1, Giáo trình "Giáo dục kỹ thuật và công nghệ" Phần 2 cung cấp cho người học những kiến thức như: Nội dung giáo dục theo tiếp cận kỹ thuật và công nghệ; Phương pháp và hình thức dạy học; Phương tiện, thiết bị dạy học. Mời các bạn cùng tham khảo!
82 p vlute 28/09/2024 10 0
Từ khóa: Giáo trình Giáo dục kỹ thuật, Trần Tuyến, Bùi Văn Hồng, Giáo dục kỹ thuật và công nghệ, Hình thức dạy học, Phương tiện dạy học, Thiết bị dạy học tự làm, Thiết bị dạy học truyền thống
Giáo trình Giáo dục sức khỏe: Phần 1
Phần 1 cuốn giáo trình Giáo dục sức khỏe cung cấp cho người đọc các kiến thức: Đại cương về truyền thông - giáo dục sức khoẻ; nguyên tắc và các hình thức trong truyền thông - giáo dục sức khỏe; các nội dung của truyền thông giáo dục sức khỏe; một số kỹ năng cơ bản trong truyền thông - giáo dục sức khỏe; tư vấn sức khỏe; giáo dục sức...
54 p vlute 20/03/2023 78 1
Từ khóa: Giáo trình Giáo dục sức khỏe, Giáo dục sức khỏe, Truyền thông giáo dục sức khỏe, Tư vấn sức khỏe, Hình thức truyền thông
Phần 2 cuốn giáo trình Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non trình bày các nội dung: Hình thức tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ lứa tuổi mầm non, phương tiện giáo dục thể chất cho trẻ lứa tuổi mầm non, tổ chức công tác giáo dục thể chất cho trẻ ở trường mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
170 p vlute 25/11/2022 94 1
Từ khóa: Phương pháp giáo dục thể chất, Giáo dục thể chất, Trẻ em lứa tuổi mầm non, Giáo dục mầm non, Hình thức tổ chức giáo dục thể chất, Phương tiện giáo dục thể chất
Phần 2 của giáo trình "Giáo dục học tiểu học II" trình bày 2 chương tiếp theo, cung cấp cho học viên những nội dung về: phương pháp giáo dục tiểu học; hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học;... Mời các bạn cùng tham khảo!
93 p vlute 25/11/2022 103 1
Từ khóa: Giáo trình Giáo dục học tiểu học, Giáo dục học tiểu học, Giáo dục học tiểu học II, Phương pháp giáo dục tiểu học, Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, Hình thức tổ chức hoạt động giáo dục, Phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả giáo dục
Giáo trình Giáo dục học mầm non (in lần thứ mười): Phần 1
Phần 1 cuốn giáo trình Giáo dục học mầm non giới thiệu tới người đọc những vấn đề chung của giáo dục mầm non bao gồm: Giáo dục mầm non là một khoa học, xu hướng giáo dục mầm non trên thế giới, xu hướng giáo dục mầm non trên thế giới, xu hướng giáo dục mầm non ở nước ta,.... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
128 p vlute 21/10/2022 93 1
Từ khóa: Giáo trình Giáo dục học mầm non, Giáo dục học mầm non, Giáo dục học, Giáo dục mầm non, Hình thức giáo dục mầm non, Nguyên tắc giáo dục mầm non, Phương pháp giáo dục mầm non
Giáo trình Phương pháp tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ mầm non: Phần 1 - TS. Lê Thanh Thủy
Phần 1 cuốn giáo trình Phương pháp tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ mầm non trình bày các nội dung: Đặc điểm hình thành phát triển hoạt động tạo hình của trẻ em; vai trò của hoạt động tạo hình trong việc giáo dục toàn diện cho trẻ em; mục đích, nhiệm vụ và nội dung cơ bản của hoạt động tạo hình cho trẻ mầm non;.... Mời các bạn cùng...
110 p vlute 24/06/2022 115 0
Từ khóa: Phương pháp tổ chức hoạt động tạo hình, Giáo dục mầm non, Tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ, Hình thức tổ chức hoạt động tạo hình, Giáo dục toàn diện, Phương pháp giáo dục trẻ mầm non
Tài liệu hướng dẫn thực hành Công tác xã hội với người khuyết tật (Dành cho cán bộ xã hội cấp cơ sở)
Mục đích của Tài liệu hướng dẫn thực hành Công tác xã hội với người khuyết tật (Dành cho cán bộ xã hội cấp cơ sở) này là cung cấp cho cán bộ xã hội những kiến thức và kỹ năng cần thiết trong công tác trợ giúp cho người khuyết tật, tăng cường chức năng xã hội của người khuyết tật để họ có thể hòa nhập cộng đồng một cách bền vững
63 p vlute 26/10/2021 221 1
Từ khóa: Tài liệu hướng dẫn thực hành Công tác xã hội, Công tác xã hội, Công tác xã hội với người khuyết tật, Người khuyết tật, Mô hình hỗ trợ người khuyết tật, Chính sách hỗ trợ giáo dục
Việt Nam và quá trình xây dựng mô hình xã hội học tập: Phần 1
Tài liệu Việt Nam và quá trình xây dựng mô hình xã hội học tập: Phần 1 trình bày những nội dung chính sau: Xã hội học tập - những vấn đề lý luận chung, kinh tế tri thức và xã hội học tập, sự phát triển giáo dục của một số nước trên thế giới hiện nay hướng tới xã hội học tập, các cuộc tranh luận để đi tới xây dựng mô hình xã hội...
92 p vlute 30/11/2019 394 2
Từ khóa: Xây dựng mô hình xã hội học tập ở Việt Nam, Xã hội học tập, Kinh tế tri thức, Sự phát triển giáo dục, Cải cách giáo dục, Định hướng xã hội học tập
Xã hội hóa giáo dục góp phần xây dựng xã hội học tập
Xã hội hóa giáo dục có vai trò quan trọng trong việc xây dựng xã hội học tập, bởi vì nó huy động sự tham gia của Nhà nước và toàn xã hội bằng nhiều hình thức vào sự nghiệp giáo dục. Xây dựng xã hội học tập có 5 nhóm hoạt động cơ bản là: xóa mù chữ và phổ cập giáo dục; phát triển quy mô và đa dạng hóa nội dung, hình thức giáo dục; thực...
6 p vlute 22/11/2017 480 1
Từ khóa: Xã hội học tập, Xã hội hóa giáo dục, Xây dựng xã hội học tập, Sự nghiệp giáo dục, Hình thức giáo dục, Phổ cập giáo dục
Bài viết "Vận dụng quan điểm giáo dục mở khi triển khai đào tạo Đại học theo hình thức vừa học vừa làm tại địa phương" hướng đến trình bày các vấn đề cơ bản về quy mô đào tạo đại học vừa học vừa làm tại địa phương theo quan điểm giáo dục mở;...
5 p vlute 29/07/2017 439 1
Từ khóa: Giáo dục mở, Triển khai giáo dục mở, Quan điểm giáo dục mở, Vận dụng quan điểm giáo dục mở, Đào tạo Đại học, Đào tạo hình thức vừa học vừa làm
Nhóm là gì, các hình thức chia nhóm, ưu, nhược điểm của phương pháp thảo luận nhóm, hchế của phương pháp thảo luận nhóm,... là những nội dung chính trong phần 3 "Kỹ năng thảo luận nhóm trong giảng dạy" thuộc bài giảng Tổng quan về giáo dục và giáo dục nghề nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo.
25 p vlute 24/02/2016 512 4
Từ khóa: Bài giảng Tổng quan về giáo dục, Giáo dục nghề nghiệp, Kỹ năng thảo luận nhóm, Thảo luận nhóm trong giảng dạy, Thảo luận nhóm, Hình thức thảo luận nhóm
Đề cương bài giảng Phương pháp Nghiên cứu khoa học giáo dục - ĐH Thái Nguyên
Đề cương bài giảng Phương pháp Nghiên cứu khoa học giáo dục nhằm mục đích giúp sinh viên biết một số phương pháp NCKH thông dụng trong NCKH giáo dục, đặc biệt là nghiên cứu tại trường phổ thông, trình bày các bước trong logic tiến hành một công trình NCKH. Mời bạn đọc tham khảo.
142 p vlute 25/12/2014 592 3
Từ khóa: Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học, Khoa học giáo dục, Nghiên cứu tại trường phổ thông, Công trình nghiên cứu khoa học, Hình thức trình bày, Đề cương nghiên cứu