- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Giáo án mầm non hoạt động môi trường xung quanh
Cuốn sách "Giáo án mầm non hoạt động môi trường xung quanh" gồm có 3 phần: hoạt động dành cho trẻ 3-4 tuổi; hoạt động dành cho trẻ 4-5 tuổi; hoạt động dành cho trẻ 5-6 tuổi. Mời các bạn cùng tham khảo!
96 p vlute 24/05/2024 48 0
Từ khóa: Giáo án mầm non, Hoạt động môi trường xung quanh, Môi trường xung quanh, Phương tiện giao thông đường bộ, Sự phát triển của con gà
Ebook Quản lý hạ tầng kỹ thuật: Phần 1
Ebook Quản lý hạ tầng kỹ thuật: Phần 1 trình bày các nội dung chính sau: Khái niệm chung về quản lý cơ sở hạ tầng kỹ thuật đô thị; Cơ cấu tổ chức quản lý hệ thống cơ sở hạ tầng kỹ thuật đô thị; Hệ thống thông tin quản lý cơ sở hạ tầng kỹ thuật đô thị; Lập kế hoạch quản lý hệ thống cơ sở hạ tầng kỹ thuật đô thị;... Mời...
115 p vlute 26/08/2023 113 2
Từ khóa: Quản lý hạ tầng kỹ thuật, Phát triển kinh tế xã hội đô thị, Hệ thống giao thông đô thị, Hạ tầng kỹ thuật đô thị, Cơ cấu tổ chức đô thị
Giáo trình Thiết kế và sản xuất bao bì: Phần 1
Phần 1 cuốn giáo trình "Thiết kế và sản xuất bao bì" trình bày các nội dung: Tổng quan về bao bì, phát triển hệ thống bao bì cho sản phẩm, vật liệu bao bì mềm, thiết kế bao bì mềm, sản xuất bao bì mềm. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
163 p vlute 26/06/2023 117 1
Từ khóa: Giáo trình Thiết kế bao bì, Sản xuất bao bì, Thiết kế bao bì, Phát triển hệ thống bao bì, Vật liệu bao bì mềm, Thiết kế bao bì mềm
Cuốn sách gồm 2 phần, phần 1 trình bày các kiến thức tổng quan về giáo dục, giáo dục học; lí luận dạy học bao gồm các vấn đề cơ bản, có hệ thống về lí luận dạy học. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
90 p vlute 24/05/2022 163 2
Từ khóa: Giáo dục học, Lý luận dạy học, Giáo dục con người, Phát triển nhân cách, Hệ thống giáo dục, Nguyên tắc dạy học
Giáo trình Giáo dục học đại cương - Nguyễn Thị Bích Hồng & Võ Văn Nam
Giáo trình Giáo dục học đại cương gồm có 4 chương, mỗi chương đều giới thiệu mục tiêu học tập định hướng cho sinh viên trong việc tìm hiểu nội dung đồng thời giúp sinh viên tự thẩm định kết quả học tập của mình. Ngoài phần trình bày lý thuyết, tài liệu còn đưa ra những câu hỏi hướng dẫn học tập và thảo luận ở cuối chương để sinh...
111 p vlute 26/10/2021 241 3
Từ khóa: Giáo trình Giáo dục học đại cương, Giáo dục học đại cương, Giáo dục học, Mục đích giáo dục, Sự phát triển nhân cách con người, Hệ thống giáo dục Việt Nam, Phương pháp nghiên cứu Giáo dục học
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 26: Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trong trường THPT đề cập đến lợi ích của việc nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đối với giáo viên trung học như: phát triển tư duy giáo viên trung học một các hệ thống theo hướng giải quyết vấn đề mang tính nghề nghiệp, phù hợp với đối tượng học sinh...
8 p vlute 13/04/2021 293 0
Từ khóa: Giáo dục trung học phổ thông, Module THPT, Module Bồi dưỡng thường xuyên cấp THPT, Module THPT 26, Nghiên cứu khoa học sư phạm, Phát triển tư duy giáo viên, Phát triển năng lực giáo viên
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 37: Giáo dục vì sự phát triển bền vững ở trường THPT
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 37: Giáo dục vì sự phát triển bền vững ở trường THPT đưa ra 5 mục tiêu chính trong việc giáo dục phát triển bền vững tại trường THPT gồm: học để biết; học để làm; học để chung sống; học để tồn tại; học để thay đổi bản thân, thay đổi xã hội. Giáo dục vì sự phát triển bền vững trở thành...
7 p vlute 13/04/2021 234 0
Từ khóa: Giáo dục trung học phổ thông, Module THPT, Module Bồi dưỡng thường xuyên cấp THPT, Module THPT 37, Giáo dục phát triển bền vững, Chiến lược giáo dục THPT, Nâng cao chất lượng giảng dạy THPT
Giáo trình Công tác xã hội trong phát triển nông thôn
Nhằm cung cấp cho sinh viên ngành Phát triển nông thôn kiến thức về công tác xã hội đối với cộng đồng, với nhóm, tập thể giảng viên bộ môn Phát triển nông thôn – khoa Kinh tế và phát triển nông thôn đã biên soạn giáo trình nội bộ - Công tác xã hội trong phát triển nông thôn với 4 chương với những nội dung cụ thể sau: Đối tượng, phương pháp,...
123 p vlute 25/01/2021 383 2
Từ khóa: Công tác xã hội, Phát triển nông thôn, Giáo trình nội bộ, Khoa học xã hội, Hệ thống an sinh xã hội, Vai trò của cộng đồng, Tiến trình Công tác xã hội
Kỹ năng sống và giáo dục giá trị sống cho học sinh trung học phổ thông: Phần 1
Tài liệu Kỹ năng sống và giáo dục giá trị sống cho học sinh trung học phổ thông: Phần 1 trình bày các đặc điểm phát triển tâm lý của học sinh trung học phổ thông, giáo dục giá trị sống cho học sinh trung học phổ thông. Để nắm nội dung mời các bạn cùng tham khảo.
94 p vlute 29/02/2020 421 4
Từ khóa: Giáo dục giá trị sống cho học sinh, Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Học sinh trung học phổ thông, Kỹ năng nhận thức của học sinh, Sự phát triển tự ý thức của học sinh
Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục là một nhiệm vụ quan trọng và thường xuyên. Xác định được tầm quan trọng đó, bài viết góp phần đánh giá thực trạng cán bộ quản lí trường trung học phổ thông tỉnh Vĩnh Long về quy mô, chất lượng, cơ cấu độ tuổi, giới tính và dân tộc, trình độ đào tạo, từ đó đưa ra...
5 p vlute 26/03/2019 504 1
Từ khóa: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, Cán bộ quản lí trường trung học phổ thông, Cán bộ quản lí giáo dục, Giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lí, Yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục
Bài giảng Quy hoạch mạng lưới giao thông đô thị: Chương 1
Bài giảng Quy hoạch mạng lưới giao thông đô thị - Chương 1: Khái niệm chung về giao thông đô thị, giới thiệu vai trò của giao thông đô thị, khái niệm chung về giao thông đô thị, tình hình và xu hướng phát triển giao thông đô thị. Đây là tài liệu học tập và tham khảo dành cho sinh viên ngành Quy hoạch đô thị, Kiến trúc xây dựng.
18 p vlute 28/02/2018 419 1
Từ khóa: Mạng lưới giao thông đô thị chương 1, Giao thông đô thị, Quy hoạch giao thông đô thị, Tình hình phát triển giao thông đô thị, Xu hướng phát triển giao thông đô thị, Vai trò của giao thông đô thị
Bài viết này trình bày cơ sở xây dựng bộ công cụ theo dõi, đánh giá sự phát triển của trẻ mẫu giáo 5 tuổi để trả lời các câu hỏi: Cơ sở nào để xây dựng bộ công cụ theo dõi, đánh giá trẻ mẫu giáo 5 tuổi? Mức độ tổ chức thực hiện bộ công cụ theo dõi, đánh giá sự phát triển của trẻ 5 tuổi ở các địa phương như thế nào? Mời các...
12 p vlute 29/01/2018 580 2
Từ khóa: Bộ công cụ theo dõi, Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi, Sự phát triển của trẻ mẫu giáo, Công cụ đánh giá trẻ mẫu giáo, Chuẩn phát triển trẻ em Việt Nam, Thông tư số 23/201/TT-BGDĐT