- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Dạy học tích hợp môn khoa học tự nhiên
Bài báo này bàn về các quan điểm chính, các thuận lợi và khó khăn của dạy học khoa học tự nhiên. Tác giả xem xét lại tình hình ở nước Đức, đồng thời muốn cung cấp thêm thông tin cho tình hình sắp tới ở Việt Nam. Khoa học tự nhiên như là một môn học trong nhà trường và không phải là một ý tưởng mới mẻ, tuy nhiên những phát triển hiện nay...
10 p vlute 22/11/2017 547 1
Từ khóa: Dạy học tích hợp, Giáo dục khoa học tự nhiên, Dạy học khoa học tự nhiên, Integrated teaching, Natural Science education, Natural Science teaching
Đổi mới giáo dục và tổ chức các hoạt động dạy học để phát triển năng lực, phẩm chất người học
Bài viết làm rõ những điểm khác nhau giữa dạy học định hướng nội dung và dạy học phát triển năng lực, phẩm chất người học; các phẩm chất và năng lực quan trọng cần phát triển cho học sinh phổ thông cùng với việc tổ chức các hoạt động dạy học để phát triển các phẩm chất, năng lực này.
8 p vlute 22/11/2017 552 1
Từ khóa: Đổi mới giáo dục, Hoạt động dạy học, Tổ chức giáo dục, Dạy học phát triển năng lực, Học sinh phổ thông, Phát triển năng lực học sinh
Bảng xếp hạng QS châu Á và khả năng hiện diện của các trường đại học Việt Nam
Xếp hạng đại học là một xu thế không tránh khỏi khi giáo dục đại học Việt Nam tham gia hội nhập khu vực và thế giới. Hiện nay có rất nhiều bảng xếp hạng đại học, việc lựa chọn bảng xếp hạng đại học phù hợp với sứ mạng, mục tiêu, điều kiện hoạt động của trường đại học là rất cần thiết. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung...
8 p vlute 22/11/2017 478 1
Từ khóa: Bảng xếp hạng QS, Trường đại học, Xếp hạng đại học, Giáo dục đại học Việt Nam, Bảng xếp hạng đại học, Xếp hạng đại học vùng, Xếp hạng đại học toàn cầu
Đánh giá theo định hướng năng lực
Trong khuôn khổ bài viết, các tác giả cố gắng phân tích và làm sáng tỏ một số khái niệm quan trọng liên quan đến đánh giá theo định hướng phát triển năng lực. Đặc biệt, chúng tôi cố gắng trả lời hai câu hỏi sau đây: “Vì sao phải dạy, học và đánh giá theo đường hướng phát triển năng lực?” và “Đánh giá theo định hướng năng lực là...
15 p vlute 22/11/2017 383 1
Từ khóa: Đánh giá theo định hướng năng lực, Định hướng năng lực, Đường hướng phát triển năng lực, Định hướng năng lực, Nghiên cứu giáo dục
Module Mầm non 21: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển thể chất giúp người học hiểu sâu sắc (phân tích và so sánh đối chiếu) nội dung phát triển thể chất cho trẻ mầm non phù hợp với mục đích giáo dục theo từng độ tuổi và nêu được những phương pháp dạy học tích cực thích hợp với nội dung phát triển thể chất...
37 p vlute 24/10/2017 1401 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 2, Phương pháp dạy học tích cực, Phát triển thể chất, Phát triển thể chất cho trẻ mầm non, Giáo dục thể chất
Ebook Mỗi em bé là một thiên tài: Khi tôi 5 tuổi (Phần 1) - NXB Giáo dục
Ebook Mỗi em bé là một thiên tài: Khi tôi 5 tuổi (Phần 1) với các nội dung giúp bé biểu đạt ngôn ngữ và khả năng toán học của bé. Qua mỗi chủ đề, các giáo viên mầm non, các bậc cha mẹ có thể giúp bé phát triển một cách toàn diện nhất.
61 p vlute 24/10/2017 389 2
Từ khóa: Mỗi em bé là một thiên tài, Khi tôi 5 tuổi, Bé 5 tuổi, Giáo dục mầm non, Trẻ mầm non, Bé học ngôn ngữ
Ebook Mỗi em bé là một thiên tài: Khi tôi 1 tuổi (Phần 1) - NXB Giáo dục
Ebook Mỗi em bé là một thiên tài: Khi tôi 1 tuổi (Phần 1) cung cấp cho các bạn những vấn đề liên quan đến bé 1 tuổi và giúp bé nhận biết hình ảnh. Đây là tài liệu hữu ích cho các bậc cha mẹ có con được 1 tuổi, các giáo viên mầm non.
33 p vlute 24/10/2017 364 3
Từ khóa: Mỗi em bé là một thiên tài, Khi tôi 1 tuổi, Bé 1 tuổi, Giáo dục mầm non, Trẻ mầm non, Bé nhận biết hình ảnh
Ebook Mỗi em bé là một thiên tài: Khi tôi 6 tuổi (Phần 1) - NXB Giáo dục
Ebook Mỗi em bé là một thiên tài: Khi tôi 6 tuổi (Phần 1) gồm các nội dung, hoạt động giúp bé luyện tập ngôn ngữ và làm quen với khoa học. Cuốn sách là tài liệu tham khảo hữu ích cho các giáo viên mầm non và các bậc cha mẹ có con nhỏ 6 tuổi.
61 p vlute 24/10/2017 433 3
Từ khóa: Mỗi em bé là một thiên tài, Khi tôi 6 tuổi, Bé 6 tuổi, Giáo dục mầm non, Trẻ mầm non, Bé học ngôn ngữ
Ebook Mỗi em bé là một thiên tài: Khi tôi 2 tuổi (Phần 2) - NXB Giáo dục
Ebook Mỗi em bé là một thiên tài: Khi tôi 2 tuổi (Phần 2) gồm chương Giáo dục tư duy và chương Kết hợp động tác. Chương Giáo dục tư duy mô phỏng những tình huống trong cuộc sống, biến môn Toán học thành một trò chơi, câu chuyện, bài hát mà bé yêu thích. Qua đó, bước đầu giúp bé có hệ thống tư duy đơn giản về số học, những khái niệm logic giúp...
42 p vlute 24/10/2017 347 1
Từ khóa: Mỗi em bé là một thiên tài, Khi tôi 2 tuổi, Bé 2 tuổi, Giáo dục mầm non, Trẻ mầm non, Giáo dục tư duy
Ebook Mỗi em bé là một thiên tài: Khi tôi 6 tuổi (Phần 2) - NXB Giáo dục
Ebook Mỗi em bé là một thiên tài: Khi tôi 6 tuổi (Phần 2) giúp bé tìm hiểu khoa học và các trò chơi sáng tạo dành cho bé. Qua mỗi chủ đề cuốn sách sẽ giúp các bậc cha mẹ, các nhà giáo dục phát triển trí tuệ, thể chất cho bé 6 tuổi.
41 p vlute 24/10/2017 450 2
Từ khóa: Mỗi em bé là một thiên tài, Khi tôi 6 tuổi, Bé 6 tuổi, Giáo dục mầm non, Trẻ mầm non, Trò chơi cho bé
Ebook Mỗi em bé là một thiên tài: Khi tôi 1 tuổi (Phần 2) - NXB Giáo dục
Ebook Mỗi em bé là một thiên tài: Khi tôi 1 tuổi (Phần 2) trình bày các nội dung giúp bé nhận thức về không gian, huấn luyện ngôn ngữ, kí ức và tư duy. Qua mỗi chủ đề, các giáo viên mầm non, các bậc cha mẹ có thể khám phá những trí tuệ, giúp bé phát triển tối ưu.
68 p vlute 24/10/2017 424 3
Từ khóa: Mỗi em bé là một thiên tài, Khi tôi 1 tuổi, Bé 1 tuổi, Giáo dục mầm non, Trẻ mầm non, Bé nhận thức về không gian
Ebook Mỗi em bé là một thiên tài: Khi tôi 3 tuổi (Phần 2) - NXB Giáo dục
Ebook Mỗi em bé là một thiên tài: Khi tôi 3 tuổi (Phần 2) sẽ dạy các bé 3 tuổi học giao tiếp, những trò chơi sáng tạo dành cho bé. Qua mỗi chủ đề các bậc cha mẹ, các giáo viên mầm non có thể khai phá trí tuệ của trẻ, mở rộng những ưu thế, khắc phục những điểm yếu trong trí tuệ của các em.
40 p vlute 24/10/2017 353 2
Từ khóa: Mỗi em bé là một thiên tài, Khi tôi 3 tuổi, Bé 3 tuổi, Giáo dục mầm non, Trẻ mầm non, Bé học giao tiếp