- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục tiêu của tài liệu này nhằm giúp học viên biết vận dụng lí luận và thực tiễn để xây dựng được môi trường giáo dục phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí của trẻ từ 3 – 6 tuổi, phù hợp với thực tiễn của địa phương, nhà trường nhằm phát triển toàn diện về năm lĩnh vực: nhận thức, ngôn ngữ, thể chất, tình cảm, quan hệ xã hội và...
61 p vlute 26/02/2025 141 0
Từ khóa: Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, Giáo viên mầm non, Giáo dục mầm non, Môi trường giáo dục cho trẻ, Trẻ 3 đến 6 tháng tuổi, Phát triển nhận thức cho trẻ
Tài liệu giới thiệu cách xây dựng môi trường giáo dục cho trẻ từ 3 – 36 tháng tuổi trong các trường mầm non, các nhóm trẻ nhằm tạo điều kiện cho trẻ được phát triển toàn diện trong mọi lĩnh vực: thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm, quan hệ xã hội và thẩm mĩ dựa vào chương trình giáo dục mầm non mới ban hành năm 2009.
76 p vlute 26/02/2025 140 0
Từ khóa: Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, Giáo viên mầm non, Giáo dục mầm non, Môi trường giáo dục cho trẻ, Trẻ 3 đến 36 tháng tuổi, Phát triển nhận thức cho trẻ
Tài liệu "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 34 - Sử dụng bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi" nhằm giúp giáo viên mầm non hiểu được khái niệm về Chuẩn phát triển trẻ em, vai trò và lợi ích của Chuẩn phát triển trẻ em. Nắm được mục đích sử dụng Chuẩn phát triển trẻ em và nội dung Bộ Chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi. Biết sử...
71 p vlute 26/02/2025 133 0
Từ khóa: Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, Giáo viên mầm non, Giáo dục mầm non, Chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi, Giáo dục trẻ em 5 tuổi
Mục tiêu của "Modul 26 - Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong tổ chức hoạt động vui chơi" nhằm giúp bạn hiểu sâu sắc hơn về hoạt động chơi và biết cách ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong tổ chức hoạt động chơi cho trẻ trong trường mầm non.
50 p vlute 26/02/2025 138 0
Từ khóa: Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, Giáo viên mầm non, Giáo dục mầm non, Dạy học tích cực, Hoạt động vui chơi ở mầm non, Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ
Tài liệu "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 25 - Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển thẩm mĩ" với mục tiêu hệ thống hóa lại kiến thức cơ bản về phương pháp dạy học tích cực được sử dụng trong lĩnh vực phát triển thẩm mĩ, cung cấp cho người học những điểm căn bản nhất, phù hợp với xu hướng...
52 p vlute 26/02/2025 141 0
Từ khóa: Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, Giáo viên mầm non, Giáo dục mầm non, Dạy học tích cực, Phát triển thẩm mĩ cho trẻ, Giáo dục thẩm mĩ
Module này sẽ cung cấp cho giáo viên một số kiến thức nhất định và những hướng dẫn cụ thể để giáo viên có thể khai thác, sử dụng một cách có hiệu quả các phần mềm trò chơi vui học thông dụng, ứng dụng vào tổ chức các hoạt động học theo chủ đề trong trường mầm non.
56 p vlute 26/02/2025 135 0
Từ khóa: Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, Giáo viên mầm non, Giáo dục mầm non, Công nghệ thông tin trong giáo dục, Phần mềm vui chơi cho trẻ, Phần mềm học tập ở mầm non
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 30 - Làm đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo
Tài liệu "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 30 - Làm đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo" sẽ làm rõ một số khái niệm liên quan đến đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo và xác định những yêu cầu sư phạm đối với đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo. Hướng dẫn giáo viên mầm non biết cách làm một số đồ dùng dạy học, đồ...
46 p vlute 26/02/2025 138 0
Từ khóa: Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, Giáo viên mầm non, Giáo dục mầm non, Hoạt động vui chơi của trẻ, Làm đồ dùng dạy học, Hướng dẫn làm đồ chơi tự tạo
Module này giúp cho người học thấy được vai trò/sự cần thiết phải nghiên cứu trẻ em trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ em; trang bị cho người học các quan điểm tiếp cận trong nghiên cứu trẻ em; cung cấp cho người học những phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non, cách phát hiện và triển khai nghiên cứu đề tài, viết báo cáo kết quả...
88 p vlute 26/02/2025 141 0
Từ khóa: Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, Giáo viên mầm non, Giáo dục mầm non, Phương pháp nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu trẻ em, Nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục tình cảm và kỹ năng xã hội cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi trong trường mầm non" nhằm nghiên cứu lý luận và thực tiễn đề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục tình cảm và kỹ năng xã hội cho trẻ 4 - 5 tuổi. Nhằm góp phần vào việc hình thành những tình...
27 p vlute 30/12/2024 141 0
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non, Giáo dục mầm non, Kỹ năng xã hội cho trẻ, Giáo dục tình cảm
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 - 36 tháng tại trường mầm non" nhằm đưa ra các giải pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 - 36 tháng tại trường mầm non; Thông qua việc hình thành, phát triển và tích luỹ, mở rộng vốn từ phong phú, giúp trẻ phát âm đúng và diễn đạt ngôn ngữ một cách mạch lạc.
20 p vlute 30/12/2024 141 0
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non, Giáo dục mầm non, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, Hoạt động văn học
Sáng kiến "Một số biện pháp chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non sẵn sàng vào lớp 1" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm hiểu thực trạng về việc phụ huynh chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1 tại các lớp MGL (5 - 6 tuổi) trường mầm non nơi tôi đang công tác; Từ đó biết được một số nguyên nhân của thực trạng và đề xuất một...
29 p vlute 30/12/2024 142 0
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non, Giáo dục mầm non, Chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo vào lớp 1, Phương pháp dạy trẻ hành trang vào lớp 1
Sáng kiến "Một số biện pháp rèn nề nếp cho trẻ 24-36 tháng thông qua các hoạt động trong trường mầm non" được hoàn thành với các biện pháp như: Xác định nhu cầu hành vi thói quen văn minh của trẻ thông qua hoạt động thực tế trong ngày; Hãy đến với trẻ bằng tình cảm yêu thương trìu mến của người mẹ; Hãy để trẻ hoạt động tích cực với...
12 p vlute 30/12/2024 139 0
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non, Giáo dục mầm non, Rèn nề nếp cho trẻ, Phát triển toàn diện cho trẻ
Đăng nhập
Bộ sưu tập số