- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Cơ học máy: Chương 13 - TS. Phan Tấn Tùng
Bài giảng Cơ học máy - Chương 13: Trục. Chương này trình bày những nội dung chính sau: Khái niệm trục, kết cấu trục, vật liệu chế tạo trục, dạng hỏng và chỉ tiêu tính, tính trục theo chỉ tiêu độ bền, tính trục theo độ cứng, trình tự thiết kế trục. Mời các bạn cùng tham khảo.
10 p vlute 24/10/2020 312 1
Từ khóa: Trình tự thiết kế trục, Tính trục theo độ cứng, Chỉ tiêu tính trục, Cơ học máy, Bài giảng Cơ học máy, Thiết kế trục
Bài giảng Cơ học máy: Chương 14 - TS. Phan Tấn Tùng
Chương 14 trình bày những nội dung chính sau: Khái niệm chung về ổ lăn, động học và động lực học ổ lăn, dạng hỏng và chỉ tiêu lựa chọn ổ lăn, tuổi thọ và độ tin cậy ổ lăn, lựa chọn ổ lăn theo khả năng tải động,... Mời các bạn cùng tham khảo.
25 p vlute 24/10/2020 297 1
Từ khóa: Chỉ tiêu lựa chọn ổ lăn, Độ tin cậy ổ lăn, Lựa chọn ổ lăn, Động lực học ổ lăn, Cơ học máy, Bài giảng Cơ học máy
Bài giảng Cơ học máy: Chương 15 - TS. Phan Tấn Tùng
Bài giảng Cơ học máy - Chương 15: Ổ trượt. Chương này cung cấp cho người học các khái niệm chung về ổ trượt, các dạng bôi trơn, độ nhớt, định luật Petroff, nguyên lý bôi trơn thủy động, dạng hỏng và chỉ tiêu tính, tính ổ trượt,... Mời các bạn cùng tham khảo.
10 p vlute 24/10/2020 301 1
Từ khóa: Định luật Petroff, Nguyên lý bôi trơn thủy động, Chỉ tiêu tính ổ trượt, Tính ổ trượt, Cơ học máy, Bài giảng Cơ học máy
Bài giảng Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ Văn
Bài giảng "Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ Văn" với mục tiêu hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm; bồi dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách và phát triển cá tính. Môn Ngữ văn giúp học sinh khám phá bản thân và thế giới xung quanh, thấu hiểu con người, có đời...
110 p vlute 31/08/2020 468 2
Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Giáo dục phổ thông môn Ngữ Văn, Ngữ văn cấp tiểu học, Ngữ văn cấp trung học, Ngữ văn cấp trung học phổ thông
Bài giảng Chương trình giáo dục phổ thông môn Tin học
Bài giảng Chương trình giáo dục phổ thông môn Tin học với mục tiêu: phát triển những phẩm chất chủ yếu và năng lực chung đã được xác định trong Chương trình tổng thể, đồng thời góp phần chủ yếu hình thành, phát triển năng lực tin học cho học sinh.
85 p vlute 31/08/2020 456 2
Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Giáo dục phổ thông môn Tin học, Môn Tin học bậc tiểu học, Môn Tin học bậc THCS, Môn Tin học bậc THPT
Bài giảng Chương trình giáo dục phổ thông môn Toán
Bài giảng "Chương trình giáo dục phổ thông môn Toán" với mục tiêu Hình thành và phát triển năng lực toán học bao gồm các thành tố cốt lõi sau: năng lực tư duy và lập luận toán học; năng lực mô hình hóa toán học; năng lực giải quyết vấn đề toán học; năng lực giao tiếp toán học; năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán. Góp phần hình...
123 p vlute 31/08/2020 472 1
Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Giáo dục phổ thông môn Toán, Toán cấp tiểu học, Toán cấp trung học, Toán cấp trung học phổ thông
Bài giảng Chương trình giáo dục phổ thông môn Giáo dục công dân
Bài giảng "Chương trình giáo dục phổ thông môn Giáo dục công dân" với mục tiêu giúp học sinh có hiểu biết về những chuẩn mực đạo đức, pháp luật cơ bản và giá trị, ý nghĩa của các chuẩn mực đó; tự hào về truyền thống gia đình, quê hương, dân tộc; tôn trọng, khoan dung, quan tâm, giúp đỡ người khác; tự giác, tích cực học tập và lao động;...
59 p vlute 31/08/2020 493 2
Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Giáo dục phổ thông môn Giáo dục công dân, Giáo dục công dân cấp tiểu học, Giáo dục công dân cấp trung học, Giáo dục công dân cấp trung học phổ thông
Bài giảng Chương trình giáo dục phổ thông môn Lịch sử và Địa lí – Cấp tiểu học
Môn Lịch sử và Địa lí ở cấp tiểu học hình thành, phát triển ở học sinh năng lực lịch sử và địa lí với các thành phần: nhận thức khoa học lịch sử và địa lí; tìm hiểu lịch sử và địa lí; vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học; đồng thời góp phần hình thành và phát triển các năng lực chung: tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác,...
32 p vlute 31/08/2020 393 2
Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Giáo dục phổ thông môn Địa lí, Giáo dục phổ thông môn Lịch sử, Lịch sử cấp tiểu học, Địa lí cấp tiểu học
Bài giảng Chương trình giáo dục phổ thông môn Công nghệ
Chương trình môn Công nghệ hình thành, phát triển ở học sinh năng lực công nghệ và những phẩm chất đặc thù trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ để học tập, làm việc hiệu quả trong môi trường công nghệ ở gia đình, nhà trường, xã hội và lựa chọn ngành nghề thuộc các lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ; đồng thời cùng với các môn học và hoạt...
58 p vlute 31/08/2020 408 2
Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Giáo dục phổ thông môn Công nghệ, Công nghệ bậc tiểu học, Công nghệ bậc trung học cơ sở, Công nghệ bậc trung học phổ thông
Bài giảng Chương trình giáo dục phổ thông môn Âm nhạc
Bài giảng Chương trình giáo dục phổ thông môn Âm nhạc giúp nuôi dưỡng cảm xúc thẩm mĩ và tình yêu âm nhạc, có đời sống tinh thần phong phú, hình thành và phát triển những phẩm chất cao đẹp; trải nghiệm và khám phá nghệ thuật âm nhạc thông qua nhiều hình thức hoạt động, phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác; hình thành và phát triển các năng...
55 p vlute 31/08/2020 367 2
Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Giáo dục phổ thông môn Âm nhạc, Âm nhạc bậc tiểu học, Môn Âm nhạc bậc THCS, Môn Âm nhạc bậc THPT
Bài giảng Chương trình giáo dục phổ thông môn Mĩ thuật
Chương trình môn Mĩ thuật giúp học sinh hình thành, phát triển năng lực mĩ thuật dựa trên kiến thức và kĩ năng mĩ thuật; nhận thức được mối quan hệ giữa mĩ thuật với đời sống, xã hội và các loại hình nghệ thuật khác; có ý thức trân trọng di sản văn hoá, nghệ thuật và khả năng ứng dụng kiến thức, kĩ năng mĩ thuật vào đời sống; có hiểu...
78 p vlute 31/08/2020 365 2
Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Giáo dục phổ thông môn Mĩ thuật, Mĩ thuật bậc tiểu học, Mĩ thuật bậc THCS, Mĩ thuật bậc THPT
Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp hình thành, phát triển ở học sinh năng lực thích ứng với cuộc sống, năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động, năng lực định hướng nghề nghiệp; đồng thời góp phần hình thành, phát triển các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung quy định trong Chương trình tổng thể. Mời các...
47 p vlute 31/08/2020 454 2
Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Hoạt động trải nghiệm, Hoạt động hướng nghiệp, Hoạt động trải nghiệm tiểu học, Hướng nghiệp bậc THPT, Hoạt động trải nghiệm bậc THCS
Đăng nhập
Bộ sưu tập số