» Từ khóa: Dịch tễ học

Kết quả 13-20 trong khoảng 20

Bài giảng Miễn dịch học thú y: Chương 1

Nội dung Bài giảng Dược lý thú y: Chương 1 nhằm giới thiệu đến các bạn những kiến thức cơ bản: khái niệm về miễn dịch và lịch sử phát triển của miễn dịch học, phân loại miễn dịch. Mời các em tham khảo nội dung chi tiết bài giảng.

26 p vlute 29/04/2020 363 3

Từ khóa: Miễn dịch học thú y, Miễn dịch học, Thời kỳ của miễn dịch tế bào, Thời kỳ của vacxin, Thời kỳ huyết thanh học, Lịch sử phát triển của miễn dịch học, Phân loại miễn dịch
Bài giảng Sinh hóa học: Chương VI

Bài giảng Sinh hóa học - Chương VI: Hóa sinh hệ miễn dịch trình bày các nội dung chính sau: khái niệm về miễn dịch, các tế bào tham gia đáp ứng miễn dịch, kháng nguyên (antigen), kháng thể (antibody) và hệ thống bổ túc thể (complement).

19 p vlute 24/03/2017 309 1

Từ khóa: Sinh hóa học, Bài giảng Sinh hóa học, Sinh hóa học Chương VI, Hóa sinh hệ miễn dịch, Hệ thống bổ túc thể, Tế bào tham gia đáp ứng miễn dịch
Bài giảng Sinh học phân tử: Sinh tổng hợp protein - Nguyễn Thị Ngọc Yến

Mục tiêu của bài giảng "Sinh học phân tử: Sinh tổng hợp protein" nhằm: Mô tả được cơ chế dịch mã, trình bày được quá trình dịch mã ở tế bào nhân nguyên thủy, trình bày được quá trình dịch mã ở tế bào nhân thật. Mời các bạn cùng tham khảo.

36 p vlute 22/12/2016 492 2

Từ khóa: Sinh học phân tử, Bài giảng Sinh học phân tử, Sinh tổng hợp protein, Cơ chế dịch mã, Quá trình dịch mã, Tế bào nhân nguyên thủy
Bài giảng Dịch tễ học thú y: Phần 2 - Trương Hà Thái

Nối tiếp phần 1 cuốn "Bài giảng Dịch tễ học thú y" mời các bạn cùng tìm hiểu phần 2 để nắm bắt một số thông tin cơ bản về các thông số đo lường dịch tễ học; dịch tễ học mô tả; dịch tễ học phân tích; phương pháp nghiên cứu thực nghiệm; phương pháp chọn mẫu và tính số mẫu nghiên cứu.

63 p vlute 17/05/2016 874 3

Từ khóa: Bài giảng Dịch tễ học thú y, Dịch tễ học thú y, Dịch tễ học, Thông số đo lường dịch tễ học, Dịch tễ học mô tả, Dịch tễ học phân tích
Bài giảng Dịch tễ học thú y: Phần 1 - Trương Hà Thái

Mời các bạn cùng tìm hiểu mục tiêu và nhiệm vụ của dịch tễ học; khái niệm và thuật ngữ dùng trong dịch tễ học; dịch tễ học bệnh truyền nhiễm; biện pháp phòng chống bệnh truyền nhiễm được trình bày cụ thể trong "Bài giảng Dịch tễ học thú y: Phần 1" do Trương Hà Thái biên soạn.

59 p vlute 17/05/2016 1827 7

Từ khóa: Bài giảng Dịch tễ học thú y, Dịch tễ học thú y, Dịch tễ học, Nhiệm vụ của dịch tễ học, Dịch tễ học bệnh truyền nhiễm, Biện pháp phòng chống bệnh truyền nhiễm
Giáo trình Bệnh truyền nhiễm thú y (Phần Đại cương) - TS. Phạm Hồng Sơn

Nội dung giáo trình này chỉ giới hạn trong phần truyền nhiễm học đại cương còn được hiểu là "Dịch tễ học bệnh truyền nhiễm thú y". Đây là phần đầu trong chương trình dài gồm 11 đơn vị học trình của môn "Bệnh truyền nhiễm thú y", áp dụng cho sinh viên năm giáp cuối và năm cuối của ngành học Thú y.

212 p vlute 16/11/2015 692 13

Từ khóa: Bệnh truyền nhiễm thú y, Bệnh thú y, Dịch tễ học, Truyền nhiễm học, Bệnh truyền nhiễm, Bệnh cảm nhiễm
Bài giảng Thực hành dịch tễ học thú y - ThS. Lê Thanh Hiền

Mục tiêu của bài giảng "Thực hành dịch tễ học thú y" là giới thiệu chung một số phần mềm sử dụng trong dịch tễ, sử dụng các phần mềm trong phân tích dịch tễ cơ bản, làm quen với phần mềm R. Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho những ai quan tâm và muốn tìm hiểu về lĩnh vực này.

62 p vlute 16/11/2015 535 2

Từ khóa: Thực hành dịch tễ học thú y, Dịch tễ học thú y, Phần mềm dịch tễ học, Phân tích dịch tễ cơ bản, Phần mềm R, Quản lý số liệu điều tra dịch tễ
Trình độ giáo dục dân cư ở Đồng bằng sông Cửu Long nhìn từ tổng điều tra năm 2009 và một số vấn đề đặt ra cho việc tái cơ cấu kinh tế - Trương Văn Tuấn

Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) là vùng còn nhiều hạn chế nhất trong cả nước về trình độ giáo dục (kể cả người nhập cư), nhưng lại là nơi tập trung nhiều ngành kinh tế tiềm năng chưa khai thác và một số ngành đã được xác định là ngành mũi nhọn trong tương lai. Bài viết nêu hiện trạng trình độ giáo dục của dân cư ĐBSCL, đây là vấn đề...

7 p vlute 24/09/2015 506 1

Từ khóa: Trình độ giáo dục, Trình độ về học vấn, Trình độ chuyên môn kĩ thuật, Tái cơ cấu kinh tế, Chuyển dịch kinh tế, Chính sách về dân số