Cơ chế tâm lí của quá trình hình thành sự định hướng trong không gian cho trẻ lứa tuổi mầm non

Bài báo đề cập đến cơ chế tâm lí của quá trình hình thành sự định hướng trong không gian cho trẻ mầm non. Dưới góc độ tâm lí học hoạt động, sự phát triển quá trình định hướng trong không gian là quá trình chuyển các hành động thực hành nhận biết bên ngoài của trẻ thành các hành động nhận thức bên trong trí não ở các mức độ khác nhau. Cơ chế này giúp ta hiểu được sự phát triển nhận thức không gian của trẻ, từ đó đưa ra những biện pháp tác động phù hợp khi dạy trẻ định hướng trong không gian.